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科学探究可以通过哪些途径来获得事实和证据( )
A.搜集资料
B.观察、实验、调查
C.推理、判断
D.提出问题、作出假设
【答案】分析:此题考查科学探究常用的方法.观察法、实验法、调查法和资料分析法等.
解答:解:A、资料的形式包括文字、图片、数据(图表)和音像等;对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索.探究的过程是从发现问题、提出问题开始的,提出问题后,收集与问题相关的信息对问题作出假设.
B、科学探究可以通过观察、实验、调查等多种途径来获得事实和证据.
C、在科学探究中,推理、判断是得出结论的重要过程.
D、在科学探究中,提出问题、作出假设是基础.
故选:B
点评:在科学探究中,提出问题、作出假设是基础.观察、实验、调查是获得事实和证据的多种途径.推理、判断是得出结论的重要过程.在科学探究中还需要正确表达与他人交流和合作.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在科学探究的过程中,我们可以通过观察和分析资料来得出结论,以下为你提供了一些关于家鸽的观察提示和资料:
(1)观察家鸽的体形; (2)观察家鸽的全身及翅膀;(3)解剖和观察家鸽的胸肌和骨骼;
(4)家鸽所吃的谷物经消化吸收后,形成的残渣,1.5小时后就随粪便排出;(5)家鸽身体内有发达的气囊,这些气囊与肺相通,分布在内脏器官之间,有的还突入骨的空腔里.你通过日常生活的观察和上述资料的分析,得出家鸽有哪些特点与飞行相适应?
1、体形成流线型(梭形)2、体表被覆羽毛、前肢变为翼3、胸肌发达,有龙骨突,长骨中空4、消化吸收能力强,直肠短5、用肺呼吸,有气囊辅助
1、体形成流线型(梭形)2、体表被覆羽毛、前肢变为翼3、胸肌发达,有龙骨突,长骨中空4、消化吸收能力强,直肠短5、用肺呼吸,有气囊辅助

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学探究可以通过哪些途径来获得事实和证据(  )
A、搜集资料B、观察、实验、调查C、推理、判断D、提出问题、作出假设

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

在科学探究的过程中,我们可以通过观察和分析资料来得出结论,以下为你提供了一些关于家鸽的观察提示和资料:
(1)观察家鸽的体形; (2)观察家鸽的全身及翅膀;(3)解剖和观察家鸽的胸肌和骨骼;
(4)家鸽所吃的谷物经消化吸收后,形成的残渣,1.5小时后就随粪便排出;(5)家鸽身体内有发达的气囊,这些气囊与肺相通,分布在内脏器官之间,有的还突入骨的空腔里.你通过日常生活的观察和上述资料的分析,得出家鸽有哪些特点与飞行相适应?
______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

科学探究可以通过哪些途径来获得事实和证据(  )
A.搜集资料B.观察、实验、调查
C.推理、判断D.提出问题、作出假设

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