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影响生物生活的环境因素可以分为两类,一类是       ,如阳光、空气、水等,另一类是        
非生物因素  生物因素

试题分析: 环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体。
考点: 生物与环境的关系。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

盛有饱和食盐水的烧杯中,放入家鸽和家兔的肋骨各一块,可能观察到的现象
A.两块骨都下沉B.鸽骨下沉,兔骨漂浮
C.两块骨都漂浮D.兔骨下沉,鸽骨漂浮

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

广场上一个小朋友仰望着天空中翱翔的鸽子,羡慕地问妈妈:“妈妈,为什么鸽子能飞,我却不能飞?”妈妈说:“鸽子有翅膀啊!”“那么如果我有翅膀也能飞吗?”“当然可以!”
你认为妈妈的回答是否科学?请说明理由。(5分)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

为了探究影响鼠妇分布的环境因素,在确定研究课题前,首先应该
A.提出问题B.作出假设C.设计实验方案D.进行实验

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

家鸽骨骼的特征是  (       )  
A.厚而坚固B.薄而轻,长骨中空
C.厚而轻D.长骨较厚,骨髓发达

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

(3分)在探究“阳光对植物生长是否有影响?”的实验,将10株生长状况
相仿青菜幼苗平均分为A 、B两组,现设置如下表所示的探究实验,请据表回答问题。
编号
A组幼苗
B组幼苗
 
环境条件
光照充足
适量浇水
遮光
适量浇水
(1)上述实验中,作为实验要控制的单一变量是     
(2)在该探究实验中,A组幼苗起            作用。
(3)经过一段时间后,观察发现:能正常生长的是A组幼苗,不能正常生长的是B组幼苗。由此得出的结论是:           是影响植物生存的因素之一。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

影响生物生活的非生物因素是                              

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

蜂鸟的心搏次数是615次/min,是人心搏次数的8倍多,这与下列生理活动关系最密切一项是( )。
A.呼吸B.生殖C.飞行D.孵卵

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是  (  )
A.哺乳动物B.环节动物C.软体动物D.节肢动物

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