【题目】生物圈为生物的生存提供了基本条件.(判断对错)
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学为了认识食物腐败的主要原因,探究食物保鲜的方法,设计了如下实验装置,如下图,请据此回答:
(1)在安置好装置之后,利用酒精灯和其他仪器将试管内的肉汤煮沸,其主要目的是_____。
(2)肉汤将会腐败的试管是:___。A试管与B试管形成一组对照实验,实验的变量是___。
(3)细菌生存需要的条件是___、____和__等有些还要求某些特定的条件。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明对家人的拇指能否向背侧弯曲这一性状进行了调查,并绘制了家族遗传关系图谱(如图)。若相关显性、隐性基因分别用D、d表示,请据图回答下列问题:
(1)根据图中的性状表现,可以判断隐性性状是_____________
(2)图中3和4的拇指都不能向背侧弯曲,8的拇指也不能向背侧弯曲,这种现象在生物学上称为________。8的基因组成为Dd的可能性是______________________。
(3)姑姑为小明生了一个小表妹9。由图可知,9的基因组成是______________________。
(4)3和4的拇指都不能向背侧弯曲,7的拇指能向背侧弯曲,这种现象在生物学上称为________。
(5)图中4的性染色体组成为XY,其中X染色体来自第一代中的______(填数字),4产生的精子的染色体组成为___________________
(6)小明每次问妈妈“妹妹是从哪儿来的?”妈妈总是开玩笑地说是路上捡来的。但他心里明白,妹妹是在母亲的________内发育成成熟的胎儿后,从母体分娩出来的。
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【题目】下图中是我们常见的一些植物,请结合植物类群的知识回答问题:
(1)图中几乎全身都可以从环境中吸收水分和无机盐的是______,该植物属于______植物。
(2)______所属类群可以作为监测空气污染程度的指示植物,该类群植物只有假,假根不具有______的功能。
(3)铁线蕨靠产生______进行繁殖:铁线蕨长得比葫芦藓高大许多,从结构特点看,它有真正的根,并且在体内有______。
(4)银杏属于裸子植物,该类群的突出特点是______。
(5)水稻种子中的营养物质储存在______中,其子叶的功能______。
(6)图中豌豆属于被子植物中的______植物,豌豆的果实有时会出现空瘪少籽的现象,原因是______。
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【题目】采用适宜的方式对知识进行整理,是一种有效的学习方式,下面是一些和生物学有关的知识整理。
(1)图一中的A、B、C依次表示植物吸收水分、水分在植物体内的运输及水分的散失三个过程。过程A主要靠根尖的______完成;参与过程B的输导组织是______。
(2)图一中过程C就是植物的______作用,靠图三中的______(填数字)完成。该生理过程在生物圈中的作用是______。
(3)图二表示植物体光合作用的过程。其中①、②、③分别表示光合作用的场所、条件和一种产物,①、②、③分别是______;①主要存在于图三中的[_]______部分的细胞中。
(4)图四表示植物对体内有机物的利用过程,植物体内的有机物除用于构建植物体外,还用于______作用,该生理过程的实质是______。
(5)图五为夏季24小时植物叶肉细胞释放和吸收二氧化碳情况的曲线图。
①图五中植物叶片有机物合成最快和有机物积累最少的点分别是曲线上的______(填字母);光合作用停止的时间是______时。
②正午12时,植物吸收二氧化碳的量较少,出现这种现象的原因是______。
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【题目】大灾之后要防大疫、四川的汶川地震之后,我国政府在积极抢救伤员的同时,还组织大批防疫人员对灾区进行喷药消毒、这种做法的主要目的是( )
A. 控制传染源 B. 保护易感人群
C. 切断传播途径 D. 改善生活条件
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