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    在“制作口腔上皮细胞临时装片”的实验室，在载玻片的中央滴生理盐水而不是清水，其目的是：______．牙签到漱净的口腔侧壁上刮几下后，要在载玻片上的生理盐水中涂几下，其目的是：______．
    在“制作口腔上皮细胞临时装片”的实验室，在载玻片的中央滴生理盐水而不是清水，其目的是：用0.9%的生理盐水，它能使细胞保持原有形态．因为人体的组织细胞生活在0.9%的生理盐水中，可使它保持原有的形态．如果外界溶液浓度过高，会使细胞脱水萎缩；如果外界溶液浓度过低，细胞会吸水胀破．牙签到漱净的口腔侧壁上刮几下后，要在载玻片上的生理盐水中涂几下，其目的是：分散口腔上皮细胞．
    故答案为：能使细胞保持原有形态；分散口腔上皮细胞
    练习册系列答案
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    动物细胞中的能量转换器是
    A．线粒体B．细胞核C．叶绿体D．叶绿体和线粒体

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    图1是一个植物细胞结构模式图，其中动物细胞也具有的结构是（ ）

    A．①②③B．②③④
    C．②③⑤D．②④⑤

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    将下列的细胞置入于清水中，短期内细胞会发生胀破现象的是（　　）
    A．草履虫B．洋葱表皮细胞
    C．人的红细胞D．衣藻

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，操作正确的是（　　）
    A．在洁净的载玻片上滴一滴清水
    B．用一根牙签的一端在口腔侧壁刮几下
    C．把一滴浓碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从另一侧吸引
    D．将做好的装片放在低倍物镜下观察

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在制作人的口腔上皮细胞装片是，常用生理盐水，其作用是（　　）
    A．离散口腔上皮细胞B．避免细胞死亡
    C．保持细胞的形态D．杀死细胞

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    请根据人的口腔上皮细胞装片制作方法回答下列问题

    （1）图B滴加的是______，浓度是______，用它的目的是______．
    （2）在显微镜下进行观察时，发现视野里有许多气泡，这是图中[______]发生了问题．
    （3）图中A表示的意思是：在一侧滴加碘液，在______侧（填相同或相反）用吸水纸引流，使碘液浸染整个______．
    （4）正确的操作次序是．[______][______][______][______][______]．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    单细胞生物结构的共同特点是__________ ________________________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    一切生物体的结构和功能的基本单位是细胞．______．（判断对错）

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