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甲乙两位同学学习了生物分类的相关知识后,把以下6种动物分成两组,结果见下表
甲组动物 乙组动物
A蜗牛、海葵、蜘蛛A蜗牛、海葵、蜘蛛、青蛙
B青蛙、麻雀、兔B麻雀、兔
甲同学的分类依据是    ,乙同学的分类依据是   
【答案】分析:此题主要考查的是动物的分类,分析作答.
解答:解:甲中的青蛙、麻雀、兔的体内有脊柱,属于脊椎动物,而蜗牛、海葵、蜘蛛的体内无脊柱,属于无脊椎动物,可见它们的分类依据是体内是否具有脊柱.
   乙组的麻雀、兔的体温恒定,是恒温动物,属于一类,蜗牛、海葵、蜘蛛、青蛙的体温不恒定,是变温动物,属于一类,因此它们的分类依据是体温是否恒定.
故答案为:体内是否有脊柱;体温是否恒定
点评:熟练掌握动物的分类知识,能灵活的对动物进行分类,只要基础扎实,结合题意,即可解答此题.
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科目:初中生物 来源: 题型:

甲乙两位同学学习了生物分类的相关知识后,把以下6种动物分成两组,结果见下表
甲组 动物  乙组 动物
A 蜗牛、海葵、蜘蛛 A 蜗牛、海葵、蜘蛛、青蛙
B 青蛙、麻雀、兔 B 麻雀、兔
甲同学的分类依据是
体内是否有脊柱
体内是否有脊柱
,乙同学的分类依据是
体温是否恒定
体温是否恒定

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科目:初中生物 来源: 题型:

甲乙两位同学学习了生物分类的相关知识后,把以下6种动物分成两组,结果见下表

甲同学的分类依据是____,乙同学的分类依据是____

 

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甲同学的分类依据是____,乙同学的分类依据是____

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甲同学的分类依据是____,乙同学的分类依据是____

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甲乙两位同学学习了生物分类的相关知识后,把以下6种动物分成两组,结果见下表

甲同学的分类依据是____,乙同学的分类依据是____

 

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