精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
4.如图分别为桃花结构及其所结桃子的发育过程示意图.请据图回答:

(1)桃花结构中最重要的部分是雄蕊和雌蕊.
(2)图中能够产生花粉的结构是[1]花药.
(3)受精后,图中的[6]胚珠会发育为桃仁.
(4)胚珠里的卵细胞,与来自花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程,称为受精.
(5)在桃花开放的季节,如遇到阴雨连绵的天气,常会造成桃树减产.其主要原因是传粉不足,弥补措施是人工辅助授粉.

分析 一朵花主要的结构是花蕊,经过传粉受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,图中1花药,2是花丝,3柱头,4花柱,5子房.

解答 解:(1)桃花最重要的结构是雄蕊和雌蕊,它们与果实和种子的形成有直接关系.
(2)1花药能产生花粉,花粉成熟后会落到雌蕊4柱头处完成传粉.
(3)传粉、受精后,5子房将进一步发育为果实,6胚珠发育成种子,如图:

(4)当花粉落到雌蕊的柱头上后,在柱头黏液的刺激下,花粉萌发出花粉管,花粉管穿过花柱到达子房胚珠珠孔后,前端破裂释放出两个精子,其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵.另一个精子与中央极核融合形成受精极核.这个过程称为双受精.
(5)异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量.果树多是异花传粉,果树开花季节,如遇到阴雨连绵的天气,昆虫活动受限制,传粉受影响,从而会导致果树减产.为了弥补自然下状态传粉不足,如果辅以人工辅助授粉.
故答案为:(1)雄蕊    雌蕊           (2)花药       (3)胚珠
(4)卵细胞     精子
(5)传粉不足     人工辅助授粉

点评 明确花的结构及果实与种子的形成过程是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列特征中,与鸟类适于飞行没有直接关系的是(  )
A.前肢变成翼B.骨骼薄而中空C.有发达的胸肌D.体温恒定

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是蝗虫的外部形态图.据图回答:
(1)它的身体分为[一]头部、[二]胸部、[三]腹部.
(2)体表有外骨骼防止体内水分的蒸发.
(3)蝗虫和蜈蚣的形态差异很大,但在分类上它们同属于无脊椎动物中的节肢动物.
(4)蝗虫共有3对足,其中适于跳跃的是发达的[3]后足.
(5)蝗虫的翅共2对,蝗虫用气管来呼吸.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于显微镜使用的说法中,不正确的是(  )
A.放大倍数越大,视野里的细胞数目就越少
B.下降镜筒时,要一边注视目镜一边旋转粗准焦螺旋
C.擦镜头时要用擦镜纸
D.光线暗时可以选择使用凹面镜和大光圈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题:
(1)这一实验装置是美国青年学者米勒设计的. 
(2)图中B处的气体模拟的是原始大气,该混合气体中绝不会含有氧气.在B处的两个电极放电产生电火花,模拟的是原始地球条件下的闪电,这主要是为该实验提供能量.
(3)此实验表明:在生命起源的过程中,从无机物合成有机小分子物质完全可能的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列能加强光合作用的措施是(  )
A.增加氧的浓度B.增加二氧化碳的浓度
C.减少光照强度D.降低二氧化碳的浓度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列说法正确的是(  )
A.养鱼时常把鱼草放在鱼缸中,其主要目的是为鱼提供食物
B.人一日三餐,这是因为食物能给我们人体提供所需要的氧气和能量
C.人体吸收的氧的最终去向是用来与血红蛋白结合
D.在①口腔上皮细胞、②肌肉组织、③肝脏、④神经系统四项中,属于器官的是肝脏

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.人体的骨中,有机物能够使得骨具有(  )
A.一定的柔韧性B.一定的硬度C.既柔韧又坚硬D.或柔软或坚硬

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.英国科学家哈维用结扎和剖切血管放血的方式研究血液流动方向,发现了血液循环,他所用的研究方法是(  )
A.观察法B.调查法C.文献法D.实验法

查看答案和解析>>

同步练习册答案