科目:初中生物 来源: 题型:
A、“种”是生物最基本的分类单位 | B、同种生物的亲缘关系最密切 | C、生物分类的主要依据是生物的生活环境 | D、对生物进行分类,有利于认识和保护生物的多样性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、属 | B、种 | C、门 | D、目 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、遗传的多样性 | B、物种的多样性 | C、生态系统的多样性 | D、植物种类的多样性 |
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