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【题目】《秋思》名句“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”中“树、鸦、马”三种生物共有的特征不包括( )

A.都能进行生长和繁殖B.都能对外界刺激作出反应

C.都需要从外界获取有机物D.都能遗传和变异

【答案】C

【解析】

生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。

树、鸦、马,都能进行生长和繁殖,A不符合题意。

树、鸦、马,都能对外界刺激作出反应,B不符合题意。

树通过光合作用,能制造有机物;鸦、马需要从外界获取有机物,C符合题意。

遗传和变异是自然界中普遍存在的现象,“树、鸦、马”都能遗传,也会发生变异,D不符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面有关裸子植物和被子植物的说法错误的是(

A.一般都具有根、茎、叶和种子,都属于种子植物

B.都有输导组织,种子外面都有果皮包被

C.“千年铁树开花”,铁树是被子植物

D.椰子是常见的绿色开花植物,吃的椰子为果实

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【题目】有耳垂(A)与无耳垂(a)是一对相对性状。这对基因在人群中应该是( )

A. 有耳垂个体的基因组成都是AA

B. 无耳垂个体的基因组成都是Aa

C. 有耳垂个体的基因组成是AA或Aa

D. 无耳垂个体的基因组成是Aa或a

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“风吹草低见牛羊”所指的生态系统是

A.农田生态系统B.草原生态系统

C.森林生态系统D.海洋生态系统

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【题目】下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是( )

A.整个生物体只由一个细胞构成B.单细胞生物个体能独立生活

C.生物体能够趋利避害,适应环境D.不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】开展科学探究是学好生物学的重要途径。科学探究的一般过程是( )

①作出假设 ②实施实验 ③ 提出问题 ④ 表达交流 ⑤ 制定计划 ⑥得出结论

A.①③⑤②⑥④B.③①⑤②⑥④C.③①⑤②④⑥D.③①⑤⑥②④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】化石记录显示,在越晚形成的地层里形成化石的生物

A. 越简单、低等,水生的越多B. 越复杂、高等,水生的越多

C. 越简单、低等,陆生的越多D. 越复杂、高等,陆生的越多

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蛔虫病是一种常见的 传染病,引起这种传染病的病原体是 。( )

A. 消化道 病毒B. 消化道 寄生虫C. 血液 寄生虫 D. 体表 细菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为探究水质对生物生活的影响,设计了以下实验:

鱼缸

A

B

C

D

加入污染

的河水

加入未污染

的河水

加入污染

的河水

加入未污染

的河水

不放金鱼藻

放入同样数量的金鱼藻

分别放入10条品种、大小相同的小鱼,喂养等量饲料

用透明玻璃盖密封鱼缸,置于光照下

实验结果

小鱼平均存活时间:D缸﹥B缸﹥C缸﹥A

请回答:

1)步骤③中放入10条金鱼而不是1条,目的是_________________。每个鱼缸的小鱼品种、大小相同是为了_______________

2)要探究水质对小鱼生活的影响,应选用C缸和___缸作为________实验较为合理。

3)分析表中实验结果可知:该实验中影响小鱼生活的非生物因素除了水质,还有________

4)若将B缸和D缸都置于黑暗环境中,预期的实验结果是:这两个鱼缸中,_____缸的小鱼先死亡。请说明理由:_____________________________

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