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    运输
     
    的是位于木质部的导管，运输
     
    的是位于韧皮部的筛管．
    考点：导管的位置和对水分和无机盐的运输,筛管的位置和对有机物的运输
    专题：
    分析：植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管．筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上．
    解答：解：导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构，而不在树皮，植物体就是靠根、茎、叶的导管把水运输到植物体的全身．
    筛管是植物韧皮部（树皮包括表皮和韧皮部）内输导有机养料的管道．将叶子通过光合作用制造的有机物自上而下运输到植物体的全身．
    故答案为：水和无机盐；有机物．
    点评：分清植物体中两种运输物质的管道--导管与筛管，在植物体内的分布、功能及区别．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪组生物具有共生关系（　　）
    A、水绵与衣藻
    B、大豆与根瘤菌
    C、珊瑚虫与海虾
    D、人与蛔虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说法中，不准确的是（　　）
    A、生物的各种特征可以由分类来决定
    B、种类的多样性实质上是基因的多样性
    C、生物的各种特征都是由基因控制的
    D、生物种类越多，生态平衡越容易稳定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图中，A---------E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题．

    （1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是
     
    ．
    （2）A细胞通过
     
    形成B．在此过程中，
     
    复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞．
    （3）B通过
     
    形成C．在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异．
    （4）在如图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是
     
    ．
    （5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合．图中所示的系统具有生理功能是
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据男女一部分性器官的发展趋势图（如图），回答问题
    （1）青春期是人体生长发育的急速成长期，男性从
     
    岁开始，女性从
     
    岁开始，在此之前性器官的生长发育特点是
     
    ；进入青春期后，性器官的发育特点是
     
    ．
    （2）青春期发育的突出特征是
     
    ；睾丸能产生
     
    分泌
     
    ，并开始 出现
     
    （现象）；卵巢能够产生
     
    ，分泌
     
    ，并开始出现
     
    （现象）．从图中可以看出，男孩的发育
     
    于女孩．
    （3）在性器官发育的同时，人的形态也迅速发育，主要表现在
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    核潜艇在海水中长期航行需要大量的氧气供应，科学家设想在潜艇中建立一个小球藻（一种单细胞藻类）空气净化器来解决这一问题，请回答：
    （1）这一设想的依据是
     
    ．
    （2）空气净化器必需提供的原料是
     
    和
     
    ．
    （3）这个空气净化器若要运行还需要
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    分析表格回答问题：
    动物名称蝗虫蚯蚓家兔
    呼吸器官（结构）气管体壁肺
    （1）蝗虫属于
     
    动物门，蚯蚓属于
     
    动物门，家兔属于
     
    纲．
    （2）这些动物适应陆地生活的原因是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有一种水中的小生物叫孑孓（是蚊子的幼虫，夏天在水中孵化，没有脚，游泳时身体一伸一屈），某同学对它观察了多次，看到它常浮到水表面生活，于是他提出一个疑问“孑孓的生活需要空气吗？”于是它着手求证，下面是他求证的过程：他准备了甲乙两个烧杯，盛了相同的水，取大小与数量相同的孑孓，分别放入两烧杯内，且同时放置于相同的环境下，其中甲烧杯内放入一个细密的铁丝网，使得烧杯内的孑孓无法靠近水面，而乙烧杯内不加入铁丝网．
    思考他的实验方法，回答下列问题：
    （1）该同学作出的假设是什么？
    （2）甲组加铁丝网的目的是什么？该实验中的变量是什么？
    （3）哪一组孑孓的活动会减退甚至会死亡？
    （4）以滴管取水池里的孑孓时，怎样吸取才能吸到数量较多的孑孓？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    所有的动物体和植物体都是由受精卵发育而来的．
     
    ．（判断对错）

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