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    为了保护自然资源，可采取的措施是（　　）
    A、毁林开荒B、围湖造田
    C、乱捕滥猎D、季节性休渔
    考点：人类活动与生态环境的关系
    专题：
    分析：人类活动对环境的影响日益突出，已威胁到生物圈，如人类的乱砍乱伐、过度放牧、乱捕乱杀等行为造成了严重的后果，保护植被刻不容缓，治理环境污染迫在眉睫．
    解答：解：A、毁林开荒会导致水土流失，A错误；
    B、围湖造田会导致旱涝灾害频繁发生，B错误；
    C、乱捕滥猎会导致生物种类减少，C错误；
    D、季节性休渔可以有效地保护鱼类的产卵繁殖和增殖渔业资源，D正确．
    故选：D．
    点评：人类活动对生态环境有正、反两方面的影响，其中的负面影响必须引起人们高度的重视．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物种类多种多样的，目前已经知的动物大约有
     
    种；这些动物可以划分为两大类：
     
    动物（占
     
    %）和
     
    动物（占
     
    %）；分类的依据是以它们体内有无
     
    来划分的；种类最多的是节肢动物动物，有
     
    万种以上，其中昆虫占
     
    万种以上，占第二的是
     
    动物，有
     
    万种以上．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    青春期，人的形态和功能发生显著变化，主要是由于（　　）
    A、生长激素的调节作用
    B、性激素的调节作用
    C、神经系统和激素的调节作用
    D、生殖器官的发育和成熟

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图中散发花粉的结构是（　　）
    A、①B、②C、③D、⑦

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    杨树茎内疏导有机物的结构是（　　）
    A、韧皮部中的筛管
    B、韧皮部中导管
    C、木质部中的导管
    D、木质部中筛管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体对外界物体形成视觉是（　　）
    A、角膜B、晶状体
    C、大脑皮层D、视网膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在下列4项中体循环和肺循环基本相同的是（　　）
    A、心输出量B、收缩压
    C、舒张压D、循环路线

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    《说苑?正谏》中有这样一段记载：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；…”虽然这是用以比喻社会现象的寓言，但却反映出生态学中的丰富内容．寓言中所述生物之间的捕食关系，可用下列哪条食物链来表示（　　）
    A、蝉→螳螂→黄雀
    B、露水→蝉→螳螂→黄雀
    C、树→蝉→螳螂→黄雀
    D、黄雀→螳螂→蝉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    狗尾草的结构层次，下列说法正确的是（　　）
    A、细胞→器官→组织→个体
    B、细胞→组织→器官→系统→个体
    C、细胞→组织→器官→个体
    D、组织→细胞→器官→系统→个体

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