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恒温动物可以通过自身的调节作用而维持体温的恒定,恒温动物的种类有
 
 
考点:变温动物和恒温动物的概念及其区别
专题:
分析:在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物,据此答题.
解答:解:在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物,原因它们的体表大都覆盖着羽毛或毛,心脏四腔,有体循环和肺循环两条循环路线,使动脉血和静脉血完全分开,运输氧气的能力比较强,而体内有机物的分解产生大量的热量,能维持体温的恒定,具有良好的产热和散热的结构.
故答案为:鸟类;哺乳动物;
点评:关键知道恒温动物比变温动物更能适应复杂多变的环境,更有利于动物的生存和繁殖.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图细菌结构图,根据图回答:
(1)可以帮助运动的结构是[
 
]
 

(2)细菌是一个
 
,从结构上与动植物相比主要区别是虽有[
 
]
 
,却没有
 
.芽孢是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表是某同学设计的探究实验,探究”为什么在多雨的夏季,脏衣服容易长霉?”
1号2号3号
实验材料一小块干净抹布一小块脏抹布
环境条件潮湿温暖潮湿温暖
实验结果没有发霉发霉没有发霉
(1)2号应选择的材料是
 
,3号应提供的环境为
 

(2)本实验中可验证”干净抹布和脏抹布哪个更容易发霉”的一组对照是
 
,变量是
 
.这组实验证明
 

(3)本实验中可验证”脏抹布在干燥环境还是潮湿环境更容易发霉”的一组对照是
 
,变量是
 
.这组实验证明
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物白天不进行呼吸作用,因而总是吸收氧气,释放二氧化碳.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

细菌是单细胞生物.它与动植物细胞结构的主要区别是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

分类的基本单位是界.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列选项中,都是生物生存所需要的基本条件的是(  )
A、营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间
B、营养物质、阳光、土壤和水
C、阳光、土壤、空气和水
D、阳光、营养物质、土壤和空气

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学家们在实验室中模拟原始大气成分制成了多种氨基酸和一些有机物,结合地球环境的演变,可以推测,原始生命形成于(  )
A、原始大气B、地球外星体
C、原始海洋D、非生命物质

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列正确描述食物链的是(  )
A、昆虫→食虫鸟→鹰
B、草→鼠→蛇
C、草←昆虫←蛙
D、草→鼠→细菌

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