鱼所以能够在水中生活.有两个特点是至关重要的:一是能具有鳃.能呼吸水中的氧气,二是能在水中游泳．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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12．鱼所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是能具有鳃，能呼吸水中的氧气；二是能在水中游泳．

分析鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．

解答解：鱼之所以能够在水中生活，有两个特点至关重要．一是具有鳃，能呼吸水中的氧气．二是具有鳍，能在水中游泳、自由运动和利用侧线感知水流和测定方向；
故答案为：具有鳃，能呼吸水中的氧气；游泳；

点评关键点：每一种生物都有与周围环境相适宜的特点．

练习册系列答案

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2．小明吃完荔枝后，发现了一粒种子，它是由花的哪个部分发育而来的（　　）

A．

胚珠

B．

子房

C．

柱头

D．

雄蕊

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科目：初中生物 来源： 题型：选择题

3．人们通常食用桃子的（　　），它是由（　　）发育成的．

A．

种子　胚珠

B．

种皮　珠被

C．

果实　子房

D．

果皮　子房壁

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科目：初中生物 来源： 题型：选择题

20．煤燃烧放出的热，是什么植物通过光合作用贮藏在植物体内的能量？（　　）

A．

古代苔藓植物

B．

古代蕨类植物

C．

古代藻类植物

D．

现代蕨类植物

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

7．请你仔细阅读下面资料，完成问题．
有一次，小明上街买回来一袋黄豆芽放在光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去探究．
（1）你的问题是：光能影响叶绿素的产生吗？
（2）针对你提出的问题，请作出假设：光能影响叶绿素的产生．
（3）设计实验方案：取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中．甲放在有光下培养，乙放在无光处培养．
（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽变绿，乙中的黄豆芽不变．
（5）该实验证明了：叶绿素的形成需要光．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

17．下面是家庭酿酒的操程：
先将糯米浸泡、蒸熟，待冷却至30℃时，加少许水和一定量的酒曲，与糯米饭混匀后置于清洁的容器内，在中间挖一个坑状，并且将酿酒的器皿加盖密封．若天气寒冷，还需置于适当的地方（28℃）．现请你从以下几个方面对酿酒过程作一些简单的分析
（1）先将糯米浸泡、蒸熟的目的是杀死其他的杂菌．
（2）往冷却的糯米饭里键入一定量的酒曲，这是菌类培养方法中的哪一个步骤？
（3）在酿酒的过程中，需将器皿加盖密封，是为了给酵母菌提供缺氧环境，利于酵母菌产生酒精．酿好的甜酒表面会有一层泡沫，原因是酵母菌将糯米中的部分糖分分解，产生了气体二氧化碳．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

4．下面是绿色椬物的传粉、受精过程及种子、芽和枝条结构示意阁，请据图分析冋答下列问题：

（1）受精是指精子与[2]卵细胞融合形成受精卵的过程．受精后形成的受精卵发育成胚，胚的组成包括①②③④（填写乙图中的序号）．
（2）乙图中所示的种子与玉米相比，没有结构的是胚乳．
（3）有人提出这样的假设：种子的萌发需要光照．为检验这个假设是否成立，某同学在两个培养皿内各加入10粒种子，一个培养皿加入适量清水后，置于25℃、有光的环境中，另一个培养皿应怎样处理？加入适量清水后，置于25℃、无光的环境中
（4）丁图中[b]是由乙图中的[②]胚芽发育成的，也是由丙图中的[B]芽轴发育来的．

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科目：初中生物 来源： 题型：选择题

1．下列各骨中，属于家兔前肢骨的是（　　）

A．

股骨

B．

肱骨

C．

腓骨

D．

趾骨

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