【题目】下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但还不完善，对其修改正确的是（ ）
位置 | 黄粉虫 | 光线 | 温度 |
纸盒的左半侧 | 10只 | 明亮 | 20℃ |
纸盒的右半侧 | 10只 | 阴暗 | 30℃ |
A. 左右两侧都应加入等量食物
B. 左右两侧都应该保持20℃
C. 左右两侧都应该保持阴暗环境
D. 左右两侧的黄粉虫数量可以不同
名校课堂系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是模仿英国科学家普利斯特利做过的一个实验示意图：(注：玻璃罩是密闭的)。
(1)该实验中，甲和乙是做为一组 。
(2)在乙中，植物光合作用为小白鼠呼吸提供了 ，同时小白鼠呼吸所产生的 也为植物光合作用提供了原料。
(3)在实验取材上如何确保该实验中只有一个变量： 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】许多植物中含有天然安全的抗菌防腐成分，可作为食品保鲜材料。某兴趣小组为探究不同植物提取液对鸡蛋保鲜效果的影响，进行如下实验：
①制取不同植物提取液。
②挑选当天产、大小相同的优质鸡蛋并测定新鲜度（新鲜度分别为甲级（≥72），乙级（55～71），丙级（31～54），丁级（≤30），数值越大越新鲜）；将鸡蛋随机分为A、B、C、D、CK 五组，每组 35 枚。
③将 A～D 组鸡蛋分别浸入银杏叶、金银花、蒲公英和肉桂皮提取液 5min，捞出风干，CK 组不作任何处理。将五组鸡蛋置于相同且适宜的环境，贮藏期设定为 35d。
④分别在第 3、5、7、14、21、28、35 天抽样检测，每次检测均为 5 枚鸡蛋/组。统计记录数据，绘制曲线图。
（1）本实验的变量是_____，设置 CK 组的目的是__________________。
（2）请写出实验中控制无关变量的一条措施___________。
（3）本实验步骤①前需要做预备实验：对每种植物设置变量为 ___________的多个实验组， 目的是找出该植物的最适保鲜浓度。
（4）随着贮藏时间的延长，各组鸡蛋的新鲜度都 _______________，第 35 天 A、B、C、D 四组鸡蛋的新鲜度均能达到___________级标准。
（5）据图分析，本实验的结论是_______________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】正确使用显微镜和制作标本是学习生物学的基本技能，请据图回答问题
（1）甲图中，制作人口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央应滴加 ___________，以维持细胞正常形态。
（2）观察时，调节物镜距标本 2-3mm 后，需转动乙图中［ ］_____________ 使镜筒徐徐上升直至视 野中出现物像。
（3）丙图为人体口腔上皮细胞模式图，结构④是_____。为了清晰地观察到⑥，可以用___________来染色。
（4）丁图表示观察洋葱鳞片叶表皮细胞时显微镜视野图像，出现气泡最可能的原因是_____时操作有误。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某学校的生物课外小组开展大白菜丰产实验，每棵重约4Kg．请问大白菜增产的物质主要来自于（ ）
A. 土壤中的无机盐
B. 土壤中的有机物
C. 空气中的二氧化碳和土壤中的水
D. 空气中的氧气和土壤中的有机物
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某校七年级（3）班的王胜同学最近学习效率比较低，大脑运转缓慢，医生建议王胜同学的妈妈平时多给他补充一些能够提高大脑活力的食物，如富含蛋白质的食物．下列几组食物中，符合富含蛋白质这一条的是（ ）
A. 牛奶、苹果、面包 B. 鸡蛋、牛奶、豆腐
C. 牛奶、面包、土豆 D. 茄子、橘子、豆芽
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【题目】下图是鲫鱼的外部形态图，请你根据图示回答下列问题：
（1）鲫鱼靠[ ] 掌握前进的方向。靠 提供前进的动力。
（2）鲫鱼是近视眼，它在水中依靠[ ] 感知水流和测定方向。
（3）鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合，这是鱼在____________。
（4）鲫鱼的呼吸器官是_____，其内密布大量的________，所以适于在此处进行气体交换。
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