A. | 嫁接是植物的一种有性繁殖方式 | |
B. | 嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合 | |
C. | 嫁接能保持接穗品种的原有特征 | |
D. | 嫁接是植物的一种无性繁殖方式 |
分析 嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于无性繁殖,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.
解答 解:AD、嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于无性繁殖.故A错误,D正确.
B、嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合.故B正确.
C、嫁接属于无性繁殖,由亲本直接产生子代的生殖方式.优点是繁殖速度快,有利于亲本性状的保持.故C正确.
故选:A.
点评 解答此类题目的关键是熟记嫁接能保持接穗品种的优良性状,属于无性繁殖.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 纤毛能使草履虫在水中旋转前进 | |
B. | 养的摄入、二氧化碳的排出通过表膜完成 | |
C. | 收集管能收集体内过多水分和废物,排到体外 | |
D. | 食物残渣由肛门排出 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物分类的基本单位是“属” | |
B. | 分类单位等级越小,亲缘关系越近 | |
C. | 分类单位等级越大,所包含的共同特征越少 | |
D. | 最小的分类单位是“种”,最大的分类单位是“界” |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙中M溶液是氢氧化钠溶液 | |
B. | M溶液的作用是呼吸二氧化碳 | |
C. | 组装好甲、乙两装置后就直接一起光照2-3小时,然后检验两装置内叶片是否产生了淀粉 | |
D. | 为了防止漏气,在实验所用的两瓶口涂上凡士林 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西咸阳百灵中学八年级上10.15周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在一个狒狒群体中,最占优势的个体:( )
A.往往最后享用食物;
B.是一个雄性个体和一个雌性个体;
C.是一个强壮的雄性个体;
D.往往最后拥有配偶。
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