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    生物分类等级从大到小的顺序排列，正确的是（　　）
    A、种、属、科、目、纲、门、界
    B、种、目、属、科、纲、门、界
    C、界、门、纲、目、属、科、种
    D、界、门、纲、目、科、属、种
    考点：生物的分类及分类单位
    专题：
    分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．
    解答：解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握生物分类等级的特点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    只允许红细胞单行通过的血管是（　　）
    A、毛细血管B、肺动脉
    C、上腔静脉D、肾动脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于人类发展的四个阶段，按时间顺序叙述正确的是（　　）
    A、南方古猿、直立人、智人、能人
    B、南方古猿、智人、能人、直立人
    C、南方古猿、智人、直立人、能人
    D、南方古猿、能人、直立人、智人

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    由种子繁殖后代的生殖方式属于（　　）
    A、有性生殖B、无性生殖
    C、块茎繁殖D、用叶生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据如图的嫁接示意图选择符合图意的选项（　　）
    A、①砧木②接穗③芽接④枝接
    B、①接穗②砧木③芽接④枝接
    C、①砧木②接穗③枝接④芽接
    D、①接穗②砧木③枝接④芽接

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”某人的眼睛像父亲，鼻子像母亲说的就是这个道理．那么控制生物性状的遗传物质是（　　）
    A、染色体B、基因
    C、细胞核D、细胞质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    血液通过体循环后，其成分的变化是（　　）
    A、氧增多二氧化碳减少
    B、二氧化碳增多氧减少
    C、氧和二氧化碳减少
    D、氧和二氧化碳增多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据反射弧的模式图回答下列问题．
    （1）接受刺激产生神经冲动的是[
     
    ]
     
    ．（[]中填图中标号，其后填相应名称）
    （2）假设图中的[1]是耳蜗，[6]是听觉中枢，当A处受伤被切断后，会出现
     
    ．
    （3）人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液，其中不需大脑皮层参与就能完成的反射活动是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    心脏的
     
    壁最厚，这与它收缩为
     
    提供动力相适应．

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