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15.如图所示某昆虫的发育过程,下列相关叙述正确的是(  )
A.该过程属于完全变态发育
B.该过程与蝗虫的发育过程相同
C.成虫与幼虫的形态结构和生理功能相差很大
D.该过程经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段

分析 蝽类动物的幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育程度不同.因此属于不完全变态发育.

解答 解:A、C蝽类动物的幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育程度不同,属于不完全变态.AC错误.
B、不完全变态发育经历卵、若虫、成虫三个时期.故该过程与蝗虫的发育过程相同.B正确.
D、不完全变态发育过程是受精卵→幼虫→成虫三个时期,D错误.
故选:B

点评 掌握昆虫的不完全变态发育过程和完全变态发育的不同.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.夏天的早晨,在乡村常常看见养鱼人用水泵抽水将水喷入鱼塘其目的是(  )
A.搅动水体,使饵料分散
B.使鱼多运动不生病
C.震动水面和空气增加水中含氧量
D.驱赶鱼群向四周散开,充分利用水体

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于细胞生活所需物质和能量的说法,正确的是(  )
A.能够将光能转变成化学能的结构是线粒体
B.构成细胞的物质中,水、无机盐、糖类都是无机物
C.一粒种子燃烧后,烧掉的物质是有机物,剩下的灰烬是无机物
D.所有生物都能自己制造有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下面关于环节动物与人类生活的关系中,说法错误的是(  )
A.蚯蚓可以疏松土壤,有利于植物根的呼吸
B.从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物
C.蚯蚓是靠湿润的皮肤呼吸的
D.蚯蚓的身体富含蛋白质,是优良的蛋白质饲料

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关生物生殖和发育的叙述,错误的是(  )
A.蜥蜴的生殖和发育过程摆脱了对外界水环境的依赖
B.蜜蜂的发育过程包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
C.养鸡场的鸡生殖发育有求偶、筑巢、孵卵、育雏等阶段
D.蚊子的发育过程属于完全变态发育过程

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.依据达尔文的进化学说,下列叙述正确的是(  )
A.在暗洞中生活的盲鼠因长期不用眼睛而逐渐失去视觉
B.啄木鸟的长舌是因取食树缝内的昆虫,反复不断伸长的结果
C.猛禽具有锐利的喙和尖锐的爪是自然选择的结果
D.蛇的四肢由于长期不用而退化,因而获得匍匐的习性

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.资料分析:
资料一:崂山地形复杂,小气候差异明显,森林植被分布也不尽一致,崂山的木本植物有72科、156属、328种,山区林木覆盖率已达62.2%.崂山南麓的太清宫及其周围地区倚山襟海,背风向阳,冬暖夏凉,有:山茶、锦熟、黄杨、茅栗、野茉莉、桧柏、侧柏等;在流清河、沙子口等东北坡,植被少,水土流失中,岩石裸露,土壤瘠薄,气候干燥,因此没有发达的木本植物群落.有少量赤松、黑松、杨树、楸树等;在崂山阴坡北宅、卧龙村以东至北九水等地湿度大,土地肥沃,植被茂盛,有黑松、落叶松、刺槐、水榆、椴树等,还有经济林木葡萄、苹果、樱桃、梨等.
资料二:崂山山区的野生动物,大体分为陆地的兽类、鸟类及水生的海洋生物类和淡水鱼类.据《元史》记载,古代崂山有虎,现已绝迹,崂山海洋资源丰富,沿海鱼种约87科、155属、200余种,主要有鲅鱼、黄鱼、鲳鱼等.沿海15米等深线以内生物主要为贝类、甲壳类、软体类及藻类,共有310余种,其中常见贝类有蓝蛤、牡蛎、红螺,主要甲壳类有对虾、梭子蟹、日本大眼蟹等,主要软体类有乌贼、枪乌贼、章鱼等,主要海藻类有海带、裙带菜、石花菜、硅藻、甲藻等,主要浮游生物有蠕虫、箭虫、水母等.崂山野生淡水鱼类有4科、9属、9种,主要品种有鲫、鳝、鲤、鲇等.
(1)资料一中,影响植被分布的主要因素是温度、水分、土壤、光照等(至少三种).
(2)在生物分类等级中,除了资料中的出现等级以外还有界、门、目、科、属、种.与海带、裙带菜等生殖方式相同的植物类群有藻类植物、苔藓植物、蕨类植物.山茶和侧柏都属于种子植物,其根本区别是种子是否由果皮包被.
(3)梭子蟹在分类上属于甲壳动物.牡蛎和乌贼的共同特征是身体表面有外套膜.
(4)如图为崂山部分生物进化树,生物类群②是开始成为真正的陆生脊椎动物的主要原因是生殖发育完全脱离了水的限制.图中①代表的动物的发育为变态发育.
(5)“古代崂山有虎”,虎属于图中[]代表的类群,生殖发育特点是胎生哺乳.“现已绝迹”启示我们对于濒危物种,可以建立濒危物种的种质库来保护,珍贵的遗传资源.
(6)崂山北宅采用嫁接和杂交等方法成功培育并种植了大片樱桃树,这两种培育方法所属的生殖方式的根本区别是有无两性生殖细胞的结合.若以大叶草樱桃为砧木,红灯樱桃为接穗,嫁接后的果树上结红灯樱桃.樱桃的红果对黄果是一对相对性状(用字母A、a表示)如表是樱桃果实的遗传实验结果,
 组合亲本性状  子一代的性状和植株数目
 红果黄果 
 1 红果×黄果 105 108
 2 红果×红果 248 0
 3 红果×红果 305 102
根据组合3可以判断出红果是显性性状;组合2亲本的基因组成是AA×AA(或AA×Aa);将组合1中的红果樱桃花粉人工授给黄果樱桃的花,则黄果樱桃树上结的果实颜色为黄果,胚的基因组成为Aa或aa.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

4.如图是美国青年学者米勒设计的一个模拟实验装置,用以研究生命起源的化学进化过程,请回答下列问题
(1)A装置里的气体相当于原始大气,与现在大气成分相比,其主要区别是A装置里气体中不含有氧气.正负电机接通进行火花放电是模拟自然界里的闪电.
(2)B装置里的液体相当于原始海洋,实验后可检验到其中含有氨基酸等有机小分子物质.
(3)此实验证明:在一定的条件下,从无机小分子物质形成有机小分子物质.
(4)米勒的提出的问题是原始地球有没有可能产生生命?;他的猜想(或作出的假设)是原始地球有可能产生生命.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.图一为人体消化系统部分形态结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图,请据图回答下列问题:

(1)图一中,能够分泌胆汁的结构是[1]肝脏,其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入[4]小肠小肠内.
(2)图二中,Y曲线所代表的物质最终被分解为氨基酸.
(3)图二中的C部位在图一中所对应的器官是5胃,在该器官内开始被消化的物质是蛋白质.

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