语文课上学到的成语中.很多与生物学有关.你能说出下列成语中.哪一个说明了生物能够影响环境的道理. ( )A. 螳螂捕蝉.黄雀在后 B.千里之堤.溃于蚁穴C. 种瓜得瓜.种豆得豆 D.风声鹤唳.草木皆兵题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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语文课上学到的成语中，很多与生物学有关。你能说出下列成语中，哪一个说明了生物能够影响环境的道理。（）

A. 螳螂捕蝉、黄雀在后 B.千里之堤、溃于蚁穴

C. 种瓜得瓜、种豆得豆 D.风声鹤唳、草木皆兵

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科目：初中生物 来源：2016-2017学年湖南省衡阳市七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

阅读下面短文，回答下列相关问题。

森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性鸟（既吃草籽又吃昆虫）。昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，然而鼠又是狐和鹰的食物，鹰也捕食鸟。

（1）若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还必不可少的成分是和。

（2）在这个食物网中，吃杂食性鸟与昆虫的关系是。

（3）若某种自然原因导致该生态系统鼠害大发生，短期内，该生态系统中的和数量会随之增加，而随着上述生物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随着减少，使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的____________能力。

（4）若该生态系统受到DDT农药的污染，则的体内DDT含量最高，原因是有毒物质能通过不断积累。

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科目：初中生物 来源：2016-2017学年河南省商丘市七年级上第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

生物体结构和功能的基本单位是：

A.组织 B.器官 C.系统 D.细胞

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科目：初中生物 来源：2016-2017学年广西省七年级上9月月考生物卷（解析版） 题型：填空题

下图甲为某类细胞的结构示意图，请据图回答

（1）该图是_________细胞图。

（2）a.写出图中所示细胞各部分结构的名称：

① ___________② ___________③___________④._________⑤_________

b.切开番茄时，流出的红色汁液是___________，它来自_______________（填序号）。

c.控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于________________（填序号）。

d.图中__________在光学显微镜下不易看清。

e.洋葱鳞片叶内表皮细胞中____________（填“有”或 “没有”）叶绿体。

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科目：初中生物 来源：2016-2017学年广西省七年级上9月月考生物卷（解析版） 题型：填空题

读图：草原生态系统图，回答问题．

（1）写出其中的1条食物链：_________．

（2）如果有人大量捕杀蛇，草原植被会_________．

（3）如果在草原地区大量喷洒农药，则2年后哪种动物的体内农药含量最高_________．

（4）图中属于生产者的是_________，鼠、毛毛虫、蛙等属于_________．

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科目：初中生物 来源：2016-2017学年广西省七年级上9月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

一个生态系统无论大小，都是由（）

A、生产者、消费者和分解者组成 B、动物和植物组成

C、生物部分和非生物部分组成 D、所有生物组成

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科目：初中生物 来源：2016-2017学年广西省八年级上9月月考生物卷（解析版） 题型：综合题

目前雾霾已成为城市标志性难题。雾霾天气现象会给气候、环境、健康、经济等方面造成显著的负面影响。

（1）“雾霾”主要对人体的系统影响严重。

（2）在雾霾天用鼻呼吸尤为重要，原因是 ( )

①鼻毛可阻挡吸入的尘埃

②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润

③嗅细胞接受气味的刺激

④鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气

A.①③ B.②③④ C.①③④ D.①②

为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，某校的同学在城市主干道周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如下表：

组别	PM2.5(微克/立方米)
清晨(车流量最小)	上班时段(车流量大)	中午(车流量小)	下班时段(车流量最大)
第1组	19	89	43	97
第2组	22	83	38	98
第3组	20	86	41	99