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    7．禽流感是由H7N9禽流感病毒引起的，该病毒属于（　　）
    A．植物病毒B．动物病毒C．细菌病毒D．噬菌体

    分析 病毒只能寄生在其他生物的细胞内．根据它们寄生的细胞不同，可将病毒分为以下三类：
    （1）植物病毒：专门寄生在人和动物细胞里，如流感病毒；
    （2）植物病毒：专门寄生在植物细胞里，如烟草花叶病毒；
    （3）细菌病毒：专门寄生在细菌细胞内，也叫噬菌体，如大肠杆菌噬菌体．

    解答 解：禽流感是由H7N9禽流感病毒引起的，该病毒主要寄生在人和禽类动物的细胞里，属于动物病毒．
    故选：B．

    点评 熟记病毒的分类，了解病毒的主要类型．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．人体内的气体交换是通过气体扩散来完成的．肺泡壁和毛细血管壁都只有一层细胞，所以气体能迅速扩散．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图为人体消化系统模式图，请根据图回答下列问题．
    （1）最大的消化腺是[10]肝脏，它能分泌胆汁，促进脂肪被消化．
    （2）食物和空气共同的通道是[9]咽
    （3）小肠是消化食物吸收营养物质的主要场所，内表面有许多环形的皱襞，其表面有许多绒毛状的突起，这就大大增加了它的内表面积．
    （4）某人患急性阑尾炎，需开刀切除的部位是[14]阑尾．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．与痤疮形成关系不大的是（　　）
    A．汗腺活动旺盛
    B．皮脂腺发育增强
    C．皮脂分泌过多，不易排出
    D．到了青春期，体内性激素的分泌增多

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于动物的形态结构与其生活环境相适应的叙述，不正确的是（　　）
    A．蛔虫消化器官简单，适于在人体消化道内寄生生活
    B．蝗虫有外骨骼，适于在陆地干燥的环境中生活
    C．蜥蜴的肺不发达，用皮肤辅助呼吸，以增强对陆地环境的适应
    D．鲫鱼用鳍游泳，适于在水中生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    12．胎生、哺乳相对于其他生殖方式的优势在于提高后代的成活率．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．某兴趣小组为了探究“细菌、真菌滋生的条件”将三个相同的培养皿分别标以A、B、C，并进行了下表所示的实验．
    培养皿 ABC

    实验步骤    		①各滴加10毫升蒸馏水
    ②取某品牌同一包装内的饼干，分别放入培养皿中不放饼干
    ③灭菌后，在同一环境的空气中暴露30分钟，然后盖上培养皿
    ④置于室温放入冰箱置于室温
    ⑤两个星期后用放大镜观察
    观察结果有很多微生物有少量微生物观察不到微生物
    （1）若A与C是一组对照实验，则实验的变量是：有无饼干（或有机物）．
    （2）实验步骤②中的不足之处是：应将等量饼干分别放入A、B培养皿中．
    （3）实验步骤③相当于细菌和真菌菌落培养一般方法中的哪一步？接种
    （4）比较A与B装置的观察结果，说明了低温抑制细菌、真菌的生长和繁殖．
    （5）在观察和记录时所看到的菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体．那么，细菌的生殖方式是分裂生殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代．动物也能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．传染源指的是（　　）
    A．能够散播病原体的人或动物B．被污染了的环境
    C．能够传播的病原体D．病人的排泄物或分泌物

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