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    在细胞的结构中，起保护和控制物质进出细胞的结构是

    [　　]

    A．

    细胞壁

    B．

    细胞质

    C．

    细胞膜

    D．

    细胞核

    答案：C
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    科目：初中生物 来源：新人教版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    仔细观察下图，想一想每幅图所表示的含义，然后回答下列问题。

    （1）请你分别描述上述六幅图所描述的生物学现象：A________　B________　C________　D________　E________　F________

    （2）通过对上述现象的分析可以说明生物具有哪些方面的特征？

    ________

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    科目：初中生物 来源：新人教版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    植物的根总是向肥料多的地方生长，这说明植物具有的生命特征是

    [　　]

    A．

    能遗传和变异

    B．

    能进行呼吸

    C．

    生活需要营养

    D．

    对外界刺激能作出反应

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    科目：初中生物 来源：新人教版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    根据下图回答下列问题：

    （1）该图共有________条食物链。请你写出最长的一条食物链________。

    （2）在该食物网中，狐与兔的关系是________关系，狐与鹰的关系是________关系。

    （3）若上图要完善为一个生态系统，在图中还必须添加的成份是________和________。

    （4）若上图通过你的填充已成为一个完整的生态系统，那么在一般情况下，生态系统中的各种生物数量将维持在一个相对稳定的状态，这种状态说明生态系统具有一定的________能力。

    （5）假如蛇的数量大量减少，猫头鹰的数量可能发生的变化是________，鼠的数量可能发生的变化是________。

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    科目：初中生物 来源：新人教版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    显微镜下观察到的未经过染色的口腔上皮细胞的形态特征是

    [　　]

    A．

    淡黄色、扁平，不规则圆形

    B．

    淡黄色、扁平，规则圆形细胞

    C．

    透明、扁平，不规则的圆形

    D．

    透明、扁平，规则的圆形细胞

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    科目：初中生物 来源：新人教版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    细胞内能将光能转化成化学能的能量转换器是

    [　　]

    A．

    线粒体

    B．

    叶绿体

    C．

    细胞核

    D．

    液泡

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    科目：初中生物 来源：新人教版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    下图为克隆羊“多莉”的培养过程示意图。

    （1）“多莉”不是受精卵发育来的。它的身世来自于三只羊，分别是________。

    （2）组成“多莉”的细胞核来自________羊，将核放入________羊的去核卵细胞质中，组成细胞D，诱导其分裂成胚胎后，再移入________羊的子宫内。

    （3）“多莉”虽然由丙羊生出，样子却和________羊一模一样，面部毛色为________色。这是因为该羊提供的是________。由此可知遗传信息是储存在细胞的________里，具体来说就是在________上。

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    科目：初中生物 来源：新人教版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    草履虫属于动物，而玉米属于植物，其主要依据是

    ①草履虫细胞结构没有细胞壁

    ②草履虫能自由运动

    ③草履虫体内没有叶绿体，不能制造有机物

    ④草履虫对外界刺激的反应很灵敏

    [　　]

    A．

    ①②③④

    B．

    ①③④

    C．

    ②③④

    D．

    ①④

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    科目：初中生物 来源：新人教版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    蜜蜂在找到食物后，会在空中跳“8”字摆尾舞招引同伴前去采蜜，这种现象在生物学上称为

    [　　]

    A．

    合作

    B．

    寄生

    C．

    捕食

    D．

    竞争

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