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    实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对它们母亲的情感的．他们选择了六只刚孵化的小鸭．小鸭a、b、c刚孵化出来就被从它们的出生地移走了，使得它们没有见到它们的母亲．小鸭d、e、f还和它们的母亲在一起．实验员给小鸭a、b、c展示了一个气球，同时播放母鸭叫的录音，经过若干天后，实验员发现小鸭a、b、c模仿它们的母亲的行为并时刻跟随在气球左右．请选择：
    （1）小鸭a、b、c的行为发展过程可用下列哪个术语描述（　　）
    A、先天性行为  B、社会行为  C、学习行为  D、被动行为
    （2）小鸭d、e、f最好被称为（　　）
    A、实验模型  B、对照组  C、实验组  D、一个变量
    （3）如果不是把小鸭a、b、c暴露在气球周围并播放母鸭叫的录音，而是将它们暴露在一只猫的周围并播放母鸭叫的录音，则小鸭a、b、c可能会怎么样（　　）
    A、可能吓唬其他鸭子       B、将失去繁殖能力
    C、将发出类似猫叫的声音   D、将会认为猫是它们的母亲．
    分析：本题考查先天性行为和学习行为的概念．
    解答：解：（1）先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，小鸭a、b、c刚孵化出来就被从它们的出生地移走，使它们不能见到自己的母亲，小鸭跟随气球走，为先天性行为．
    （2）小鸭a、b、c 刚孵化出来就被从它们的出生地移走，使它们不能见到自己的母亲，为实验组，而小鸭d、e、f还和它们的母亲在一起，和甲组形成对照作用，为对照组．
    变量为小鸭是否和母亲在一起．
     （3）学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，如果将小鸭放a、b、c 在一只猫的周围并放母鸭的录音，小鸭就认为猫是它们的母亲．
    故答案为：
     （1）A
    （2）B
    （3）D
    点评：知道学习行为是在先天性行为的基础而形成的一种新的行为活动．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的．他们选择了六只刚孵化的小鸭，平均分成甲、乙两组．甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走，使它们不能见到自己的母亲；乙组小鸭还和它们的母亲在一起．
    实验人员给甲组小鸭展示了一个气球，同时放母鸭叫的录音，经过若干天后，实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右．请选择：
    （1）甲组小鸭跟随气球走的行为属于
    A
    A
    ．
    A、先天性行为  B、偶然现象    C、取食行为    D、学习行为
    （2）乙组小鸭在实验中的作用是
    B
    B
    ．
    A、实验模型 B、对照组    C、实验组       D、一个变量
    （3）如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音，而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音，则甲组小鸭可能会
    D
    D
    ．
    A、它们可能吓唬其他鸭了       B、它们将失去繁殖能力
    C、它们将会发出类似猫的声音   D、它们将会认为猫是它们的母亲
    （4）动物行为对动物的生存和繁殖具有重要意义，下列叙述正确的是：
    C
    C

    A、雄鸟占领巢区、建造鸟巢是防御行为    B、紧急情况下蜥蜴自动断尾是攻击行为
    C、公鸡报晓、北燕南飞都属于节律行为    D、只有脊椎动物才具有学习行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得母亲的情感的．他们选择了六只刚孵化的小鸭，平均分成甲、乙两组．甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走，使它们不能见到自己的母亲；乙组小鸭还和它们的母亲在一起．
    （1）甲组小鸭跟随气球走的行为属于
    A
    A
    ．
    A、先天性行为  B、偶然行为  C、取食行为  D、学习行为
    （2）乙组小鸭在实验中的作用是
    B
    B
    ．
    A、实验模型  B、对照组  C、实验组  D、一个变量
    （3）如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音，而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭的录音，则甲组小鸭可能会
    D
    D
    ．
    A、它们可能吓唬其它鸭了  B、它们将失去繁殖能力
    C、它们将会发出类似猫的声音  D、它们将会认为猫它们的母亲．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?莱州市）实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得母亲的情感的．他们选择了六只刚孵化的小鸭，平均分成甲、乙两组．甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走，使它们不能见到自己的母亲；乙组小鸭还和它们的母亲在一起．
    乙组小鸭在实验中的作用是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    资料分析题：
    （1）实验人员想了解一下新孵化出来的鸟类是怎样获得对母亲的情感的，他们选择了六只刚孵化出来的小鸭．小鸭1、2、3刚孵化出来就从它们的出生地移走了，使它们没有见到它们的母亲．小鸭4、5、6还和它们的母亲在一起．实验人员给小鸭1、2、3展示了一个气球，同时放母鸭叫的录音．经过若干天后实验人员发现小鸭1、2、3模仿它们母亲的声音并时刻跟随在气球左右．
    ①小鸭1、2、3的行为过程可以用下列什么术语描述？
     
    ．
    A．先天行为     B．条件反射     C．本能     D．学习行为
    ②如果不是把小鸭1、2、3暴露在气球周围并放母鸭叫的录音，而是将它们暴露在一只猫的周围并放母鸭叫的录音，则小鸭1、2、3可能会怎样？
     
    ．
    A．吓唬其他鸭子    B．失去繁殖能力    C．发出类似猫叫的声音     D．误认猫为母亲
    （2）请阅读下列短文并回答问题
    传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个蚂蚁围成大字“霸王死于此”．项羽心想：这是天意，遂大喊一声：“天绝我也！”即拔剑自刎，原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来了许多蚂蚁，项羽不知是计中计身亡．
    ①蚂蚁能够按照设计围成几个大字，这与蚂蚁的食性有关，你知道蚂蚁的食性吗？请写出．
     
    ．
    ②蚂蚁之间靠
     
    传递信息，当一只侦察蚁发现食物时会向其他伙伴做出什么动作？
     
    ．
    ③一窝蚂蚁是由不同的成员组成，蚂蚁是具有明显的
     
    行为的动物．

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