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【题目】导管和筛管是植物体内的输导组织,导管和筛管运输的物质依次是

A. 水分和无机盐、有机物 B. 二氧化碳 、水分

C. 有机物、水分 和无机盐 D. 水分、有机物和无机盐

【答案】A

【解析】

植物体有两种输导管道--导管与筛管。导管位于植物体茎内的木质部中,把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处。筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成,自上而下运输有机物。

导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由上而下输送到植株身体各处的管状结构。导管是为一串管状死细胞所组成,只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的;当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管,然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身。而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。故D符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2009年在全球范围爆发了甲型H1N1流感。甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,其病原体是一种新型的甲型H1N1流感病毒,与以往或目前的季节性流感病毒不同,该病毒毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片段。人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感,并可以人传染人。

(1)从传染病流行的三个基本环节看,甲型H1N1流感患者属于________;从传染病的预防措施看,对患者进行隔离的目的是____________;对患者的衣物、住所及相关场所喷洒消毒液的目的是____________;阻止健康人群与患者接触,健康人要保持良好卫生习惯,包括睡眠充足、注意饮食卫生和坚持锻炼的目的是____________

(2)政府免费给医生、教师、学生等人群接种甲型H1N1流感疫苗是预防甲型H1N1流感的有效方法。从免疫角度分析,所注射的甲型H1N1流感疫苗相当于________,接种到人体后,人体内会产生相应的________,从而对甲型H1N1流感病毒起到免疫作用,这种免疫属________免疫。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生,课余时间喜欢做一些小实验。在他学习完“生物的无性生殖”以后,便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯块有的长了芽,有的没长。他将马铃薯块取出比较,惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因。

(1)根据你学的知识,你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是:____________

A.死了B.没有带芽眼C.块太小D.没有根

(2)为了验证该原因是否成立,小刚又重新进行了实验。

①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙。

②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干,分成两组,将________种在甲花盆内,将________种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察。

③你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是________

④预计________花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗,小刚设置甲、乙两花盆的目的是________

⑤得出的结论是________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人工呼吸是一种有效的急救方法。进行人工呼吸时的处理不正确的是(  )

A. 要清除病人口鼻内的异物使呼吸道通畅

B. 吹气时要用一只手将病人的鼻子捏住

C. 每分钟吹气15~20次

D. 5分钟后病人仍无自主呼吸时可以停止吹气

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关蝙蝠与飞翔相适应特点的叙述,错误的是

A. 两翼具有羽毛 B. 具有龙骨突起 C. 胸肌特别发达 D. 神经系统发达

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组探究光对鼠妇生活的影响。在寻找鼠妇时,发现翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到鼠妇,也叫潮虫.它们是一些身体略扁、长随圆形、灰褐色或黑色的小动物.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?光对鼠妇生活的影响吗?请你完成这个探究活动.

(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?

(2)作出假设:_____

(3)制订、实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上的厚纸板,另一侧盖上_____________,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样在盒内就形成了黑暗和明亮的两种环境.该实验的变量是_____,像这样,除了这种研究条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做_____实验。

(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表

环境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮(只)

0

1

2

0

2

阴暗(只)

10

9

8

10

8

实验结果:统计明亮环境中的鼠妇数量和阴暗环境中的鼠妇数量分别为_____只。

(5)得出结论:_____

(6)表在和交流:除了光以外,还有哪些非生物因素对鼠妇的分布有影响?(写出一种即可)_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】当一位学生有心理障碍时,你认为她采取什么措施才对身心有益

A. 隐瞒不对别人说 B. 自己找办法解决

C. 请家长、老师帮忙 D. 找机会宣泄内心的烦恼

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】新疆哈密地区白天光照强,昼夜温差大,所产的瓜果特别甜,下列解释错误的是(  )

A. 白天光合作用强度远高于呼吸作用

B. 白天不进行呼吸作用,不消耗糖分

C. 白天光合作用强,制造的糖分较多

D. 夜晚呼吸作用弱,消耗的糖分较少

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】从结构上看,藻类、苔藓、蕨类三种植物中,哪种植物最高等?哪种植物最低等?______

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