动物的行为是多种多样的．从获得途径看.动物的行为可分为两大类.一类是先天性行为.一类是学习行为．请分析回答下列问题．(1)蜜蜂采蜜.蜘蛛结网.孔雀开屏这些行为的获得途径看.属于先天性行为.但蜜蜂只能采蜜而不能结网.孔雀能开屏而不能采蜜.这说明这种行为是由遗传物质决定的．(2)为了帮助学生理解动物的学习行为.老师为学生举了下列几个例子．� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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8．动物的行为是多种多样的．从获得途径看，动物的行为可分为两大类，一类是先天性行为，一类是学习行为．请分析回答下列问题．
（1）蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、孔雀开屏这些行为的获得途径看，属于先天性行为，但蜜蜂只能采蜜而不能结网、孔雀能开屏而不能采蜜，这说明这种行为是由遗传物质决定的．
（2）为了帮助学生理解动物的学习行为，老师为学生举了下列几个例子．
①成年黑猩猩会利用经验来解决问题，当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉．②人类想要像小鸟一样飞翔，但终究是飞不起来；鹦鹉学舌，鸡鸭鹅却学不会．③狼孩长期和狼共同生活后，具有像狼似的嚎叫、食生肉的行为，即使被人解救但终生也没有学会说话．
例①说明学习行为的形成要依赖于生活经验，例②学习行为的基础是遗传因素（遗传物质），例③说明环境因素对学习行为的形成至关重要．
（3）刚出生的袋鼠如果不能爬向母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶，则不能生存；大山雀学会了偷喝牛奶，可以获得更多的食物，从而更好的生存．上述事例说明，动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁衍，动物的学习行为可以让它们更好的适应复杂环境的变化．
（4）综上所述，先天性行为是生存的基本保证，是学习行为的基础，学习行为则能使动物得以更好的生存和繁衍．

分析（1）动物行为是动物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动．动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为．不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等．
（2）动物行为多种多样，根据动物行为的发生途径可分为先天性行为和天性学习行为．根据动物行为的功能，动物行为又可分为取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社群行为．

解答解：（1）蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、孔雀开屏这些行为的获得途径看，都是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为．但蜜蜂只能采蜜而不能结网、孔雀能开屏而不能采蜜，这说明这种行为是由遗传物质决定的．
（2）①成年黑猩猩会利用经验来解决问题，当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉，说明学习行为的形成要依赖于生活经验；
②人类想要像小鸟一样飞翔，但终究是飞不起来；鹦鹉学舌，鸡鸭鹅却学不会，说明学习行为的基础是遗传因素（遗传物质）；
③狼孩长期和狼共同生活后，具有像狼似的嚎叫、食生肉的行为，即使被人解救但终生也没有学会说话，说明环境因素对学习行为的形成至关重要．
（3）刚出生的袋鼠如果不能爬向母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶，则不能生存；大山雀学会了偷喝牛奶，可以获得更多的食物，从而更好的生存．上述事例说明，动物的先天性行为使动物适应基本环境，得以生存和繁衍．而动物的学习行为可以让它们更好的适应复杂多变的环境．一般来说．动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂．
（4）综上所述，先天性行为是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代；学习行为是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，可以让它们更好地适应复杂环境的变化．
故答案为：（1）先天性行为；遗传物质
（2）生活经验；遗传因素（遗传物质）；环境因素
（3）生存和繁衍；适应复杂环境的变化
（4）先天性行为；学习行为

点评解答此类题目的关键是理解掌握动物行为的特点和分类．

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