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    【题目】生物生活的环境可以是海洋、森林、荒漠、草原等，这体现了

    A. 遗传多样性 B. 物种多样性 C. 生态系统多样性 D. 种群多样性

    【答案】C

    【解析】我国陆地广袤，海洋辽阔，气候多变，生物生活的环境可以是海洋、森林、荒漠、草原等，这体现了生态系统多样性。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某科研小组在夏季将植物置于密闭透明玻璃钟罩中，并测得玻璃钟罩中一昼夜二氧化碳浓度变化，如图所示，据图回答：

    （1）图中AB段曲线上升的主要原因是植物进行_______释放二氧化碳，此时限制光合作用的主要因素是_________。

    （2）CD段曲线变化的原因是光照过强，温度过高，植物因为________作用过强而失水过多，导致部分气孔关闭，叶片吸收的______减少，光合作用减弱。

    （3）有机物积累最多的时刻是[_____]点，此时光合作用强度_______呼吸作用强度（填“大于”、“等于”或“小于”）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为膝跳反射图，与其相关叙述正确的是（　　）

    A. 神经元主要由突起和及其末梢组成

    B. 从反射类型来看，该反射是复杂反射

    C. 若④处受损，其它部分正常，小锤叩击时此人无感觉

    D. 神经冲动传导的方向：①→②→③→④→⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图二示玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的[ ]线剖开的。

    （2）在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴染液，变成蓝色的部分是[ ] ，说明该结构的主要成分是 。

    （3）图三示菜豆种子结构，结构[ ] 为胚的发育提供营养，结构[8]将来发育成植物的

    。

    （4）剥离下来的菜豆种子的种皮颜色是 ，其功能是 。

    （5）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有 和 ，不同点是玉米种子有[ ] 而菜豆种子没有。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关观察的说法，不正确的是（ ）

    A．观察必须通过感官去收集信息 B．有时需要使用一些辅助工具

    C．亲自观察的结果一定正确 D．观察到的内容必须如实地记载

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】据图回答问题。

    (1)根据身体内有无脊柱、体温是否恒定可将下面的动物分为以下几类，分别是：无脊椎动物：____________________。(填字母) 恒温动物：__________________。 (填字母)

    (2)E的生殖发育的特点是_____________。

    (3)D能够形成珍珠，珍珠是由___________的分泌物形成的。

    (4)___________所在的类群是包含动物种类最多的类群，_________所在的类群是最早的真正的适应陆地上的动物。

    (5)H离不开水，它的呼吸器官是_______，当它在水中游泳时靠__________ 和 躯干部的摆动以及__________ 的协调作用游泳。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】若尿液中发现蛋白质和血细胞，则肾脏发生病变的部位最可能是（　　）

    A. 收集管 B. 肾小球 C. 肾小管 D. 肾小囊

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请阅读以下资料：

    资料一：原来人们都以为梢物是“吃土”长大的。比利时科学家海尔蒙特对此提出了质疑，他做了一个著名的实验：把棵2.5千克的柳树一苗种在盛满土的木桶里，每天只用雨水浇灌，5年后，柳树质量增加了80多千克，而土壤只减少了0.1千克。

    资料二：1773年，英国科学家普利斯特利做了一个经典的实验：①他分别把一支点燃的蜡烛、一只小白鼠放在各自密闭的玻璃罩内，不久蜡烛熄灭、小白鼠很快死亡：②把一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭玻璃罩里，发现蜡烛没有熄灭；③再将一盆植物和小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里，发现蜡烛能继续燃烧，小白鼠能正常地活着。

    请回答相关问题：

    （1）海尔蒙特认为这是因为柳树除吸收了土壤中少量的__________外，还吸收了大量的水，水是合成柳树体内有机物的原料。他忽略了__________也是合成有机物的原料。

    （2）普利斯特利实验的结论是：________。

    （3）为了研究二氧化碳浓度和光照强度对某植物光合作用强度（光合作用合成有机物的速率）的影响，一研究小组开展了实验，根据记录的数据绘制如图所示曲线。请回答下列问题：（注：不考虑温度等因素的影响）

    ①据图，A点和B点的光合作用强度差异说明是影响光合作用强度的因素。当光照强度大于P点时，继续增加光照强度__________（会/不会）提高植物光合作用强度。

    ②根据该实验的条件和结果，若要使该植物达到最高光合作用强度，最佳二氧化碳浓度和光照强度的组合是__________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据心脏的结构图（如图），回答下列有关问题

    （1）心脏主要由_____组织构成。

    （2）观察心脏四个腔，可以看到____的壁最厚，这与它的功能是相适应的

    （3）从肺静脉注水，水将会从主动脉流出，而从主动脉注水，则水注不进去，这是由于心房与心室之间、心室与动脉之间有____，他们只能单方向开放，保证了血液的流动有一定方向

    （4）血液由右心室射出，最后由肺静脉流回左心房的血液循环途径是______．（选填“体循环”或“肺循环”）

    （5）经肺循环后，血液发生了怎样的变化？_______

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