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【题目】鸟类身体呈流线型,前肢变成翼,大多数擅长飞行。_____

【答案】正确

【解析】

鸟类适于空中飞行的特点是:鸟类的身体成流线型,可减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸固有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,有独特的气囊,可以帮助呼吸。

大多数鸟类善于在空中飞行。鸟类的身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,前肢变成可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,消化,吸收,排出粪便都很迅速,循环系统结构完善,运输营养物质和氧的功能强,有独特的气囊,可以储存气体帮助呼吸,体温高而恒定,能够释放大量能量适于飞翔,由此可见,鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的。题干说法正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】导致冠心病的主要因素有( )

经常酗酒

长期吸烟

高脂肪的饮食

经常运动

长期精神紧张

缺乏运动

A.①②③④⑤B.②③④⑤⑥C.①②③⑤⑥D.①②③④⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回。统计其数目,结果如下表:

地区

浅色蛾

深色蛾

释放数

回收数

释放数

回收数

工业污染区

170

20%

160

50%

非工业区

500

45%

400

10%

1)桦尺蛾的体色在生物学上称为性状。其体色有深浅之分,这是一种_________现象。(填“遗传”或“变异”)

2)工业污染区______色桦尺蛾回收所占比例高,非工业污染区______色桦尺蛾回收所占比例高。

3)从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的。根据达尔文理论,保护色的形成是长期_________的结果。

A.烟熏 B.捕食这种颜色的食物 C.自然选择 D.人工选择

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究光照对菜豆发芽的影响,设计如下表所示的实验。请根据实验设计回答有关问题:

培养皿

菜豆

放置环境

温度

1号

20粒

光照

20℃

适量

2号

20粒

暗室

20℃

不适量

在这个实验设计中,应该修改的内容是_____。一段时间后,分别统计两组处理中萌发种子的数量,并计算各自的发芽率。若两组的发芽率差异不显著你的实验结论是:_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“海带炖排骨和紫菜鸡蛋汤”是我们喜爱的美味佳肴,请判断海带和紫菜与下列哪种植物属于同一类群( )

A.蕨菜B.石花菜C.白菜D.木耳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为探究蚂蚁的取食行为,小王用肉眼和放大镜观察蚂蚁一星期后,设计并开展探究活动,活动步骤如下:①取一个玻璃槽,放入干湿适当的土壤;②捕捉10只蚂蚁放入槽内,进行饥饿处理24小时;③取等量分别用蜂蜜、醋、苦味药水、盐水泡过的馒头,依次放入槽内四个角落;④每隔30min观察并记录停留在每种食物附近的蚂蚁数目,连续10次。所得数据的平均值如下表。请分析。

处理馒头的材料

蜂蜜

药水

盐水

停留的蚂蚁平均数量

7

1

1

1

(1)进行探究活动前,小王提出的问题是:蚂蚁________________

(2)步骤②中,捕捉10只蚂蚁而不是1只,目的是______;步骤③中,分别用蜂蜜、醋、药水、盐水泡过的馒头的量要相等,这样做是为了保证除了变量之外,其余条件都______;步骤④连续记录10次数据再取平均值,可以减少实验的_______

(3)分析表格数据可得出结论:___________________

(4) 蚂蚁群中有工蚁.兵蚁.雄蚁.蚁后等,分工明确,这种各司其职的行为从功能和获得方式上看分别属于____

A.取食行为和先天性行为 B.取食行为和学习行为

C.社会行为和先天性行为 D.社会行为和学习行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】与骨折后骨的愈合有关的结构是

A.骨质B.骨髓C.成骨细胞D.关节软骨

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】判断下列说法是否正确

1)植物生长只需要含氮的、含磷的和含钾的无机盐。 _____

2)绿色植物通过吸收水分和蒸腾作用参与生物圈中的水循环。 _____

3)细胞是生物体结构和功能的基本单位,生物都是由细胞构成的。 _____

4)种子是新植物体的幼体。 _____

5)呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。 _____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在探究“种子萌发的环境条件”实验中,取4个大小相同的罐头瓶,分别标上l234号并放人相同数量的种子,然后进行如下表中的处理。请分析并回答:

瓶号

种子所处环境

1

不放水,置于温暖处

2

适量的水。置于温暖处

3

适量的水。置于冰箱

4

过量的水,置于温暖处

1)本实验中有几组对照实验?_____

21号瓶与2号瓶这组对照实验,变量是_____

31号瓶与3号瓶能形成一组对照实验吗?_____

4)请预测本实验中,_____号瓶中的种子能萌发。

5)从实验可知:种子萌发的环境条件是_____、一定的水分和充足的空气。

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