A. | 胰岛素 | B. | 生长激素 | C. | 甲状腺激素 | D. | 性激素 |
分析 胰岛素是由胰岛分泌的.它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度.
解答 解:A、人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿病.糖尿病的治疗方法是注射胰岛素制剂,A正确;
B、生长激素能够调节人体的生长和发育,不能治疗糖尿病,B错误;
C、甲状腺激素能调节人体的生长和发育,促进新陈代谢,提高神经系统的兴奋性,不能治疗糖尿病,C错误;
D、性激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成,与血糖调节无关,D错误.
故选:A.
点评 回答此题的关键是明确治疗糖尿病的方法.
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用于实验的水蚤其体型大小应基本一致 | |
B. | 需要配制不同体积分数的酒精溶液形成对照 | |
C. | 水蚤的心率仅仅受到酒精单一因素的影响 | |
D. | 需要在显微镜下观察水蚤的心率变化 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分裂是细胞核先一分为二,然后再进行遗传物质的复制 | |
B. | 经过细胞的分化,细胞形态、结构和功能都可能发生变化 | |
C. | 细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化使生物体形成不同组织 | |
D. | 细胞的分裂和分化是生物体生长发育和繁殖的基础 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 中医给病人“切脉”时,感受的是手臂上静脉的搏动 | |
B. | 有些神经分布较浅,肉眼就可以分辨,如手臂上的“青筋” | |
C. | 某病人右侧躯体偏瘫时,最可能是左侧躯体运动中枢受损 | |
D. | 在人臀部肌肉注射青霉素时,主要由肌肉细胞将药物进行吸收 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com