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下图是有关人心脏的结构图解,有关叙述正确的是


  1. A.
    在观察心脏的结构时,用手捏心室的两侧壁,心室壁较厚的一侧为右半部分;
  2. B.
    图中A为左心室,B为左心房;
  3. C.
    图中C直接连通着动脉血管;
  4. D.
    图中D为左心室,连通着主动脉
D
试题分析:心脏的四个腔是:左心房、左心室、右心房、右心室,其中A是右心房,B是右心室,C是左心房,D是左心室,心房与静脉血管相通,心室与动脉血管相通,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,因此左心室的壁比右心室的壁厚。
考点:本题考查的是心脏的结构。
点评:此题为基础题,解答此题的关键是掌握心脏的结构,可结合心脏结构示意图进行记忆。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列有关人的生殖和发育的叙述中,不正确的是


  1. A.
    受精作用发生在女性输卵管里
  2. B.
    卵巢能产生卵细胞和雌性激素
  3. C.
    子宫是女性最主要的性器官
  4. D.
    胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

研究黑猩猩的群体行为并取得突出成就的英国科学家(   )


  1. A.
    戴安·福塞
  2. B.
    珍·古尔多
  3. C.
    卡尔·洪·佛烈希
  4. D.
    罗伯·特虎克

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

构成人和动物的基本组织是
①上皮组织②分生组织③结缔组织④肌肉组织⑤保护组织⑥神经组织


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    ①③④⑥
  3. C.
    ②③⑤⑥
  4. D.
    ③④⑤⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

利用下列哪组消化液,可以较好的清除容器中的油垢


  1. A.
    唾液、胃液、肠液
  2. B.
    胰液和肠液
  3. C.
    胰液、肠液、胆汁
  4. D.
    胃液和胆汁

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

不能看作一个生态系统的是


  1. A.
    一个湖泊
  2. B.
    一束花草
  3. C.
    一个池塘
  4. D.
    一块草地

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

“团团”,“圆圆”是代表海峡两岸同胞共同心愿的两只大熊猫,大熊猫的性别决定和人相同,“团团”是活泼好动的“小伙子”,“圆圆”是羞态可掬的“小姑娘”。那么“团团”、“圆圆”体细胞内的一对性染色体分别为   


  1. A.
    XX、XY
  2. B.
    XY、XX
  3. C.
    X、Y
  4. D.
    Y、X

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

谚语是我国劳动人民语言智慧的结晶,很多谚语与生物学现象有关,下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是


  1. A.
    种瓜得瓜,种豆得豆
  2. B.
    千里之堤,溃于蚁穴
  3. C.
    螳螂捕蝉,黄雀在后
  4. D.
    风声鹤唳,草木皆兵

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

我们咀嚼馒头时会觉得馒头有甜味,这是因为


  1. A.
    馒头在口腔中被分解成了葡萄糖
  2. B.
    馒头在口腔内被分解成了麦芽糖
  3. C.
    馒头中有白糖
  4. D.
    馒头和唾液混合产生了葡萄糖

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