练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    3．生物圈的范围为（　　）
    A．大气圈、水圈和岩石圈的全层
    B．整个大气圈、水圈和岩石圈的上层
    C．大气圈的下层、水圈和岩石圈的全层
    D．大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层

    分析 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，是最大的生态系统．

    解答 解：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体．生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为2 0千米左右的圈层；包括大气圈的底部、整个水圈和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统．
    故选：D．

    点评 生物圈是最大的生态系统．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列属于种子植物的是（　　）
    A．水绵B．卷柏C．墙藓D．玉米

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．生物学习小组的同学进行了一次“换水”游戏，模拟艾滋病的流行情况．20位同学各持一个盛有无色无味液体的纸杯（其中一杯是氢氧化钠溶液，其余是清水，但同学们事先不知道），在课室里自由走动，与自己遇到的每个人碰杯，并交换一点杯中的液体．一分钟后，老师宣布停止，然后往每人的杯中都滴进酚酞试剂（这种试剂遇到极微量的氢氧化钠就会显出鲜艳的紫红色）．大家惊讶地发现，大多数人的杯子中都出现了紫红色！请据情形回答问题：
    （1）艾滋病的病原体在生物分类上属于哪类生物？病毒．
    （2）艾滋病病毒（HIV）主要侵犯瓦解人体的免疫系统，使人体不能低于病原体，因此病人常死于多种疾病的侵害．
    （3）游戏的各环节与艾滋病传染的基本环节对应起来：携带氢氧化钠溶液杯子的同学模拟了传染源；“换水”过程模拟了传播途径．
    （4）学习小组通过“换水”游戏，完成了探究传染病流行过程，这是模拟实验．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．流行性腮腺炎是儿童和青少年中常见的呼吸道传染病．流行性腮腺炎的症状主要是发热，吞咽困难，腮腺肿大．一旦患者得了腮腺炎，应隔离至腮腺肿胀完全消退后才可入托或上学，以免传染他人．轻度患者可以将仙人掌去皮刺，捣烂外敷于患处，具有消炎和止痛作用．请回答下列问题．
    （1）流行性腮腺炎的病原体主要是腮腺炎病毒，抗生素药品对其没有明显的疗效．从结构上分析，它与细菌的区别是没有细胞结构．
    （2）“多喝水，保持鼻粘膜湿润，可以有效抵御病毒的入侵．”从免疫类型看，这种免疫属于非特异性免疫．
    （3）某校某班同学出现集体戴口罩上课现象．从预防传染病流行的措施上看，这属于切断传播途径．
    （4）李林同学虽没有患过流行性腮腺炎，但他说自己接种过流感疫苗，所以不会感染流行性腮腺炎，你认为他说的对吗？不对．尝试解释原因：抗体只对特定的病原体起作用．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列属于生态系统的是（　　）
    A．昆嵛山林区B．黄河的河水
    C．海中的所有生物D．草原上的全部牛羊

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于鸟卵的说法错误的是（　　）
    A．卵壳和卵壳膜具有保护作用
    B．卵白和卵黄中贮存着大量的营养物质
    C．卵黄着生胚盘的一侧比另一侧的密度大
    D．胚盘是进行胚胎发育的部位

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．将下列结构与其具有的相应功能用直线连接起来．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是某草原生态系统中的食物网，请据图回答：
    （1）图中，植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，动物与植物通过吃与被吃关系形成食物链和食物网．
    （2）该食物网有5条食物链；请将最长的一条食物链写出来：草→鼠→蛇→鹰．
    （3）如果人们大量捕捉草原上的鹰、狐和蛇，就会造成兔和鼠的大量繁殖，最终导致草被大量啃光而茺漠化．可见，动物在维持生态平衡中起着重要作用，我们不要随意杀灭任何一种动物．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．病毒有独特的结构，这些结构是（　　）
    A．蛋白质外壳B．遗传物质核心C．细胞D．A和B

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案