分析 (1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.
(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.
(3)图中,1右心房、2右心室、3左心房、4左心室、5肺部毛细血管、7肺静脉、8肺动脉、9、10上下腔静脉.
解答 解:(1)心脏主要有心肌构成,心肌具有自动收缩的特点,能够自动有节律地自动跳动,因此心脏是血液循环的动力器官.
(2)(3)肺循环是2右心室→8肺动脉→5肺泡周围的毛细血管→7肺静脉→3左心房.血液流经肺部后,其成分的主要变化是氧气含量增多,二氧化碳含量减少,血液变成动脉血.
(4)血小板形状不规则且无细胞核.具有止血和凝血的作用.
(5)动脉出血的特点,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状,静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓,毛细血管出血,血液缓慢渗出.某人受伤后,出血成喷射状,血液量大,鲜红色,因此是动脉出血;应该压迫止血的部位是伤口的近心端.
故答案为:(1)心脏;肌肉;(2)2→8→6→7→3;(3)增多; 动脉血; (4)血小板; (5)近心;
点评 解题的关键是掌握血液循环的途径.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图二示玉米种子纵剖图,该剖面是沿图一所示[b]线刨开的 | |
B. | 在图二所示种子剖面上滴一滴碘液,变蓝的部分是[2]胚乳 | |
C. | 图三是菜豆种子结构,胚的结构包括6、7、8、9四部分 | |
D. | 图一、三所示,两者的共同点是都有果皮和胚 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
种子 | 种子的 质量(克) | 水量 (毫升) | 燃烧前的 水温(℃) | 燃烧后的 水温(℃) |
花生仁 | 0.68 | 30 | 20 | 70 |
核桃仁 | 0.72 | 30 | 20 | 86 |
A. | 为了减少误差,选择的花生仁和核桃仁越大越好 | |
B. | 为了保证数据的准确性,温度计的下端要接触到锥形瓶底部 | |
C. | 实验数据偏低可能是计算错误,与热量散失无关 | |
D. | 通过计算可知,每克花生仁含的能量是9264.7焦,每克核桃仁含的能量是11550焦 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
瓶号 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
1 | 10粒相同种子,不放水,置于温暖处 | 不萌发 |
2 | 10粒相同种子,放少量水,置于温暖处 | 萌发 |
3 | 10粒相同种子,放少量水,置于冰箱保鲜层(0℃) | 不萌发 |
4 | 10粒相同种子,放过量水,浸没种子,置于温暖处 | 不萌发 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
主要成份 | 血浆中 (克/100毫升) | 肾小囊中 (克/100毫升) | 尿液中 (克/100毫升) |
水 | 90 | 98 | 96 |
蛋白质 | 8.00 | 0.03 | 0.00 |
A | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
无机盐 | 0.72 | 0.72 | 1.10 |
B | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鸟类的特征 | B. | 昆虫的特征 | C. | 节肢动物的特征 | D. | 哺乳动物的特征 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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