【题目】如图是细菌和酢母菌的结构图,请根据图回答:
(1)细菌和酵母菌相同的结构:①____②____⑤____
(2)细菌的细胞中由③____集中的区域,却没有成形的____,酵母苗有④____
(3)有些细菌的细胞壁外有____,有些细菌还有能运动的____
(4)酵母菌的细胞里还有⑥____
(5)细菌是靠____进行生殖的。
【答案】细胞壁 细胞膜 细胞质 DNA 细胞核 细胞核 荚膜 鞭毛 液泡 分裂
【解析】
细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;酵母菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。
观图可知:①细胞壁、②细胞膜、③DNA集中的区域、④细胞核、⑤细胞质、⑥液泡。
(1)细菌与酵母菌共有的结构是:①细胞壁,②细胞膜,⑤细胞质。
(2)细菌的细胞中由③DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,酵母菌有④细胞核。
(3)有些细菌的细胞壁外有荚膜,对细菌具有一定的保护作用;有些细菌还有能运动的鞭毛。
(4)酵母菌的细胞里还有⑥液泡。
(5)细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌,长大以后又能进行分裂。
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【题目】已知一只白色公牛与一只黑色母牛交配,生下的小牛全部表现为白色,(若A表示显性基因,a表示隐性基因)合理的解释是
A. 控制黑色的基因消失了 B. 控制黑色的基因没有表现
C. 黑色母牛的基因组成一定是Aa D. 白色公牛的基因组成一定是Aa
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【题目】如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野,要把视野中的物像从甲图转变为乙图,下列操作步骤正确的排序是
①转动细准焦螺旋 ②调节光圈 ③移动装片 ④转动转换器
A. ③→①→②→④ B. ④→③→②→①
C. ③→①→④→② D. ③→④→②→①
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【题目】苔藓植物能当做监测空气污染程度的指示植物,是因为苔藓植物
A. 没有根、茎、叶的分化 B. 茎中有输导组织
C. 叶只有一层细胞 D. 能产生种子
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【题目】自己发的豆芽,吃起来味道也许没什么不同,心情可就不一样。在设计发豆芽的方案中不需要考虑的因素是
A. 适宜的温度 B. 适宜的光照 C. 充足的空气 D. 适宜的水分
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【题目】制作植物细胞装片时用的是清水,而制作人体口腔上皮细胞装片时用的是0.9%的生理盐水。
(1)在制作人体口腔上皮细胞装片时,能否用清水?为什么?
(2)请你设计一个探究方案来探究,在制作口腔上皮细胞装片时用的是0.9%的生理盐水,而不能用别的浓度的盐水,并预测实验结果。
方法步骤:
预测结果:___________________________________________。
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【题目】大地回春,万物复苏,好动的小朋折了一枝长出嫩叶的柳树枝插在了试管里,他不小心把一滴红墨水滴在了试管里,过了一段时间,他发现叶片上出现了一道道红色的纹络。于是他产生了一个疑问:植物体内是不是存在输导组织呢?为了解决这一问题,他做了一个实验。
请据实验回答问题:
(1)作出假设:________________。
(2)材料用具:一支试管,红墨水,一段带叶的柳树枝条等。
(3)实验步骤:
第一步:在试管中加入5 mL清水,并滴加几滴__________。
第二步:将柳树枝条插入盛有________的试管中,放在见光温暖处。
第三步:观察。
(4)实验结果预测:柳树叶的叶脉__________。
(5)你观察到的现象是:____________。
(6)得到的结论是:植物体内____________。
(7)你知道植物体还有哪些组织吗?
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【题目】如果用下图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是( )
选项 | 4 | 3 | 2 | 1 |
A | 昆虫 | 节肢动物 | 无脊椎动物 | 动物 |
B | 生产者 | 绿色植物 | 生态系统 | 生物圈 |
C | 单子叶植物 | 双子叶植物 | 裸子植物 | 生态系统 |
D | 种 | 目 | 科 | 纲 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】下图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:
(1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少__部分和__________者。
(2)从总体上看,植物的数量总是比食草动物____________,食草动物的数量总比食肉动物____________。
(3)在此草原生态系统中,所有生命活动的能量最终来源于____________,该生态系统中的生产者是________________。
(4)从图中可以看出,消费者与生产者之间的关系是 ____________ 的关系,这样就形成了____________ 。本图中有 ____________ 条食物链,它们相互关联,形成 ____________。
(5)此图中最长的一条食物链可表示为_______________________________。最短的食物链_______________________________。
(6)如果大量捕食狐,那么鹰的数量在一定时间内将先 ____________。
(7)鹰和蛇的关系是___________。兔与鼠之间的关系_____________。
(8)在这个生态系统中____________的有毒物质积累最多,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是____________,生态系统具有一定的____________能力,但这种能力是有一定____________,生态系统中物质和能量沿____________和,____________流动。
(9)请举出你知道的生态系统__________________________。(举一例即可)
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