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下图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:(16分)

(1)图中生产者是           ,属于生态系统的            部分。该食物网中共有             条食物链,最长的一条食物链可表示为:                          
                                  
(2)该食物网中数量最多的生物是____      ,数量最少的生物是____          __。通过食物链和食物网,生态系统进行着__ ________和能量流动。有毒物质进入该食物链后___       __体内含量最多。
(3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在       的状态,说明生态系统有一定______。如果由于人类大量围捕狐狸,野兔和老鼠的数量会____       ___,最后会导致_______的破坏。
(4)图中所有动物可统称为             者。其中,兔与草、鹰与鼠的关系是___      ____
(5)若要构成一个生态系统,图中还缺少的是________           。
(1)草 生物  5 草→鼠→蛇→鹰(2)草 鹰物质循环 鹰(3)相对稳定自我调节能力增多生态平衡(4)捕食关系(5)分解者非生物部分

试题分析:(1)生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者、消费者和分解者,在生态系统中,植物能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,因此植物是生态系统中的生产者,该生态系统中的生产者是草,在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链,一个生态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了食物网,该食物网中共有5条食物链,分别是:草→兔→鹰,草→兔→狐,草→鼠→狐,草→鼠→鹰,草→鼠→蛇→鹰,最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰;
(2)生态系统中的物质和能量是沿食物链和食物网流动的,能量在沿食物链的流动过程中会逐级减少,即在一个生态系统中生产者的数量最多,营养级别最高的生物的数量最少,因此该食物网中草的数量最多,鹰的数量最少,物质和能量沿着食物链和食物网流动的,营养级越高生物(越靠近食物链的末端),体内所积累的有毒物质越多,所以鹰的体内有毒物质含量最高;
(3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态,叫做生态平衡,生态系统具一定的自动调节能力,生态系统越复杂自动调节能力越强,如果由于人类大量围捕猎狐狸,野兔和老鼠因失去天敌会大量繁殖,数量会增多,最后会导致生态平衡的破坏;
(4)处在不同营养级鹰和鼠,鹰以鼠为食,鹰和鼠为捕食关系;
(5)本题图中有草,能进行光合作用制造有机物,属于生产者,兔、狐和鹰等动物直接或间接的以植物为食属于消费者,所以要想构成一个完整的生态系统还缺少的是分解者和非生物部分。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于草原某食物链的写法,正确的是
A.鼠→蛇→鹰B.草→鼠→蛇→鹰C.鼠←蛇←鹰D.草←鼠←蛇←鹰

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

草原上人工种草,为防止鸟把草籽吃掉,用网把实验区罩上。后来发现草的叶子几乎被虫子吃光。造成这种现象的原因是(  )
A.植被破坏B.环境污染C.缺水干旱D.食物链被破坏

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分,体现了生物与生物之间     (    )
A.捕食关系B.合作关系C.竞争关系D.分工关系

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“螳螂捕蝉,黄雀在后”能正确反映出这句成语所包含的食物链的选项是:
A.螳螂→蝉→黄雀
B.蝉→螳螂→黄雀
C.绿色植物→蝉→螳螂→黄雀
D.绿色植物→螳螂→蝉→黄雀

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

识图填空

⑴此图中的生产者是__________,消费者中草食性动物是_________________。
⑵此图中食物链有_______条,它们相互连接构成了________________。
⑶此图中最长的食物链为_______________________                  __________。
⑷由于人们围捕狐狸,使野兔和老鼠的数量____________,导致植物退化。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“螳螂捕蝉,黄雀在后。”对该成语包含的食物链表述正确的是(   )
A.蝉——→螳螂——→黄雀
B.蝉←——螳螂←——黄雀
C.柳树←——蝉←——螳螂←——黄雀
D.柳树——→蝉——→螳螂——→黄雀

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图为能量流动和碳循环的关系示意图,请据图回答下列问题。(4分,每空1分)

(1)对物质循环起关键作用的生态系统的成分分别是生产者、
(2)是碳循环中的重要物质。
(3)在生态系统中,能量的流动一般是从开始的。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是一个温带草原生态系统食物网示意图,据图回答:

(1)图中有      食物链,写出其中最长的一条食物链:                             
(2)图中数量最少的生物是           ,最多的生物是             
(3)如果图中蟾蜍大量减少,食虫鸟的数量将              

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