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    【题目】伤口流出的脓液，主要的成分是

    A. 死亡的红细胞 B. 死亡的白细胞 C. 死亡的血小板 D. 存活的细菌

    【答案】B

    【解析】血液中的白细胞对人体起着防御和保护的功能；当身体某处受伤，病菌侵入时，有些白细胞可以穿过毛细血管壁，聚集到受伤的部位，吞噬病菌，白细胞吞噬病菌后自己也会死亡，死亡的白细胞和病菌从伤口流出，形成脓液。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小麦是我国重要粮食作物，我国农业专家用野生小麦与普通小麦杂交，培育出了高产的小麦新品种，为解决我国的粮食问题做出了巨大贡献。下面是小麦在人体内的主要变化，请分析回答问题：

    （1）小麦的主要成分是______，人体的消化道内能够初步消化淀粉的器官是_________。淀粉最终在小肠内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。

    （2）葡萄糖随部分血液流到肾脏（下图示）后，血液中的部分葡萄糖经过[ ]_______的滤过作用进入原尿，在[ ]___________处它又被重新吸收回到了血液中。若某人尿液中经常出现葡萄糖，则此人可能患有_________（填疾病名称）。

    （3）葡萄糖随着血液循环最终到达__________处，在那里它被氧化分解释放能量。这样，大米的重要使命就完成了。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物只有一种能量转换器的是（ ）

    A．小麦 B．桃树

    C．苹果树 D．兔子

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题．

    （1）图中气球代表的是______，瓶底的橡皮膜代表的是_______．

    （2）如图所示，用手下拉橡皮膜时气球会______，这表示 ______气的过程．在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会__填“收缩”或“舒张”），其 顶部下降，胸廓的上下径拉长，使得胸腔容积________，肺便扩张，肺内的气体压力相应_______，于是气体就被_______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】与蝌蚪相比较，只有成蛙才有的结构是（　　）

    A. 后肢 B. 尾巴 C. 肺 D. 鳃

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】年初部分省区遭受了罕见的冰冻灾害，造成某些地区的植物大面积死亡，这种现象说明（ ）

    A. 生物能适应环境 B. 生物能生长、发育和繁殖

    C. 生物能影响环境 D. 环境能影响生物的生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鸟类的形态结构特征与飞行生活相适应，下列关于鸟类特征的叙述不正确的是( )

    A．飞行器官是翼

    B．全身被覆羽毛，正羽与飞行有关

    C．食量大，直肠发达

    D．胸肌发达，为飞行提供动力

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述，错误的是( )

    A. 兔牙齿的分化，与植食性相适应

    B. 鲫鱼有鳃，与水中呼吸相适应

    C. 家鸽有坚硬角质喙，与飞行相适应

    D. 蛇体表覆盖角质鳞片，与减少体内水分散失相适应

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类离不开动物，苍蝇、蚊子虽然传播疾病，但可提高人们的免疫力。_____

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