【题目】某生物兴趣小组做了如下实验,请你据下图回答问题:
(1)图一中的[ ]________细胞是绿色植物光合作用的主要场所。
(2)图二中表示植物体内运输B物质的结构是________,其中大部分B物质以气体的形式从图一中的________________散失到大气中。白天在光照条件下,根吸收的水分向上运输到叶的主要动力来自于叶片的_______作用。在此过程中C为______参与生物圈的水循环。
(3)图三的实验是为了验证植物光合作用需要__________和____________。
(4)将图三的乙和丙叶片摘下,然后放入盛有________的小烧杯中,隔水加热,使叶片都变成_________色,然后滴加碘液来检测________的存在,观察到的实验现象是________叶片变蓝,说明植物光合作用需要二氧化碳。
(5)若将图三的装置放在黑暗环境下,丙叶片所在的瓶中气体可以使澄清石灰水变浑浊,这是丙叶片进行了____________的结果。
【答案】2叶肉 导管 4气孔 蒸腾 水蒸气 光 二氧化碳 酒精 黄白 淀粉 丙 呼吸
【解析】
图一中1上表皮、2叶肉、3下表皮、4气孔、5叶脉;图二可表示植物阳光下进行光合作用,此时A表示二氧化碳,B表示水,C表示氧气,D表示有机物。也可表示蒸腾作用。
(1)叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中。叶肉细胞中含有大量的叶绿体,所以图一中的2叶肉细胞是绿色植物光合作用的主要场所。
(2)植物体内的水分通过导管运输,水分可通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去。所以图二中表示植物体内运输B物质的结构是导管,其中大部分B物质以气体的形式从图一中的气孔散失到大气中。
蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气的形式散失到大气中的过程。蒸腾作用的部位:成熟植物的蒸腾部位主要在叶片。自然界中的水分都是从高处往低处流,然而在植物体内根吸收水分向上运输到叶片,提供动力的是叶片的蒸腾作用,蒸腾作用是水分以水蒸气的形式散失到大气中的,故C是水蒸气。
(3)图三中甲叶的一部分用锡箔覆盖,不能接触阳光;乙叶片放在盛有氢氧化钠的无色玻璃瓶内,氢氧化钠可吸收二氧化碳;丙叶片放在盛有清水的无色玻璃瓶内。所以图三的实验是为了验证植物光合作用需要光和二氧化碳。
(4)酒精可溶解叶绿素,碘液可检验淀粉。所以将图三的乙和丙叶片摘下,然后放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片都变成黄白色,然后滴加碘液来检测碘液的存在,观察到的实验现象是丙叶片变蓝,说明植物光合作用需要二氧化碳。
(5)二氧化碳可使澄清的石灰水变浑浊。若将图三的装置放在黑暗环境下,植物不能进行光合作用,只能进行呼吸作用。丙叶片所在的瓶中气体可以使澄清石灰水变浑浊,这是丙叶片进行了呼吸的结果。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生活在北极地区的北极熊具有白色的体毛和较厚的皮下脂肪,这说明( )
A.环境能够适应生物 B.环境能够影响生物
C.生物能够适应环境 D.生物能够影响环境
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置,据图回答问题。
(1)两个锥形瓶中装的是什么液体?__________________。
(2)吸入气体时应该捏紧_________处的橡皮管,呼气时应该捏紧_________处的橡皮管。
(3)实验结果是________________________________。
(4)这个实验说明了什么?为什么?_____________________________________________
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】巴斯德将新鲜的肉汤置于鹅颈瓶内可以很久不腐败,是因为( )
A. 肉汤内没有氧气 B. 肉汤内放了防止腐败的药品
C. 细菌在肉汤内不繁殖 D. 空气中的细菌不能进入肉汤
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】湖北省长江天鹅洲白鳍豚国家级自然保护区现有植物238种,高等陆生脊椎动物231种,其中包括国家一级保护动物白鳍豚和麋鹿。图示为保护区内部分物质循环及各成分之间的关系,请分析作答:
(1)图中所示①②③代表不同的生理过程,其中③是由该生态系统中的_________完成的。
(2)水绵、衣藻等藻类植物没有根、茎、叶的分化,细胞中有_________,能够进行光合作用。
(3)虾属于节肢动物,体表有坚韧的_________,身体和附肢都分节。
(4)白鳍豚是我国特有的珍稀水生哺乳动物,它和_________(填图中动物名称)一样,是恒温动物。
(5)麋鹿俗称“四不像”,野生的麋鹿群内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,具有_________的特征。
(6)保护区内生物丰富,体现了生物种类的多样性。生物种类的多样性实质上是______的多样性。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列各项食品的制作过程中,运用了微生物发酵技术的是( )
①面包 ②酸奶 ③豆腐 ④酱油 ⑤牛肉干 ⑥火腿肠
A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①②④ D. ②④⑤
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在显微镜下观察一滴河水,发现有一些绿色颗粒.这些颗粒具有的下列特征不能作为它们是生物的依据的是( )
A. 体小且身体呈绿色
B. 有细胞结构
C. 能在水中游动
D. 能对外界刺激作出反应
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】当肋间肌和膈肌收缩时,下列各项正确的是
①胸腔容积缩小②胸腔容积扩大③肺收缩④肺扩张⑤肺内气压低于大气压肺内气压高于大气压
A. ②④⑤ B. ①③⑥ C. ①③⑤ D. ②③⑥
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com