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从显微镜的目镜内看到的物像是
 
考点:使用显微镜和制作临时装片
专题:
分析:显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.即上下相反、左右相反.
解答:解:显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒.做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的物像写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度后,再看就是左右上下颠倒的图象了.“q”旋转180度后得到的是“b”.所以若玻片标本上有一“q”字,则从目镜内看到的物像是b.
故答案为:倒像
点评:解答本题的关键是理解显微镜成倒立的像.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位被消化的程度.请据图分析回答
(1)B在消化道的
 
开始被消化,B表示
 
被消化对应的曲线.
(2)消化食物和吸收营养物质的主要场所是
 
,与其功能相适应的结构特点是
 
.(至少写出两点)

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读下面短文,回答下列相关问题.
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物.有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性鸟(既吃草籽又吃昆虫).昆虫又吃植物的茎和叶.有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠又是狐和鹰的食物,鹰也捕食鸟.
(1)如图是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网,图中还有一条食物链未画出,请你补充画完整.(在图上用箭头和直线表示)
(2)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还必不可少的成分是
 

(3)在这个食物网中,杂食性鸟与昆虫的关系是
 
 

(4)若该生态系统受到DDT农药的污染,则
 
 的体内DDT含量最高,原因是有毒物质能通过
 
不断积累.

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科目:初中生物 来源: 题型:

构成家兔的结构层次由大到小的顺序是(  )
A、细胞-组织-器官-系统
B、组织-细胞-器官-系统
C、细胞-组织-器官
D、系统-器官-组织-细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

中华骨髓库号召健康的成年人志愿捐献骨髓造血干细胞,科学家可利用干细胞成功地制造出了血细胞,这种转变最可能是干细胞(  )的结果.
A、分裂B、分化C、生长D、成熟

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科目:初中生物 来源: 题型:

鱼在水中生活哪两点最重要(  )
A、鳃、鳍B、鳞、鳔
C、体形、保护色D、侧线、脊柱

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物、动物和真菌细胞为
 
核细胞,细菌虽然细胞结构,但没有
 
的细胞核.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物,欲了解它们的形态结构特征.请你结合学过的生物学知识回答下列问题.

(1)某同学将蚯蚓、蜜蜂划分为一类,蟾蜍、蜂鸟、猫划分为一类,他进行分类的依据是
 

(2)猫在生殖发育方面的主要特点是
 

(3)上述动物中,心脏四腔,用气囊辅助呼吸的是
 

(4)蜜蜂有三对足,但其运动方式主要是
 

(5)
 
 
都可以通过自身的调节而维持体温的恒定,它们都是恒温动物.
(6)蟾蜍的呼吸器官是
 
;蜜蜂的呼吸器官是
 
;猫的体腔内有
 
,这是哺乳动物特有的器官.
(7)蚯蚓的运动靠
 
 
的配合.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列植物中有根、茎、叶分化的是(  )
A、海带B、卷柏C、葫芦藓D、紫菜

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