如图所示,生态系统各组成成分之间存在着密切的关系。据图回答:
(1)图中①表示的生理过程是 。
(2)从功能上看,图中A所示生物是生态系统中的 。
(3)请写出图中的食物链 。若该生态系统受到某种有害物质的污染,一段时间后,体内有害物质含量最高的生物是 。
(4)大气中的二氧化碳增多会导致温室效应。生活中哪些行为可以减少二氧化碳的排放? 。
(1)光合作用
(2)分解者
(3)草→兔→鹰 鹰
(4)植树造林、少用一次性筷子、绿色出行等
【解析】
试题分析:(1)图中①指的是绿色植物利用光能,通过叶绿体,把无机物制造成有机物,并将光能转化为化学能储存在有机物中的过程,即光合作用过程.
(2)图中A指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物.它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环,属于分解者.
(3)图中的食物链共一条即:草→兔→鹰;生物富集作用是指环境中一些有害物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程.因为这些有害物质化学性质稳定,在生物体内是难以分解、无法排出的,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的营养级最高的消费者.该食物链“草→兔→鹰”中的鹰营养级最高,体内有害物质聚集最多.
(4)大气中二氧化碳增多会导致温室效应.生活中大量植树造林、少用一次性筷子、绿色出行等行为可以减少二氧化碳的排放.
考点:本题考查的知识点是生态系统的组成及各部分的作用、光合作用和呼吸作用的概念.
科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南天桥区中考三模生物卷(解析版) 题型:综合题
请分析下图并回答问题:
(1)①过程所需的消化液是由________________分泌的。过程②③发生的主要部位是_______________。
(2)B1进入A通过_____实现,B2进入循环系统则是通过______实现的。B2随血液首先到达心脏的哪个腔___________。
(3)我们在对溺水者实施人工呼吸之前,首先要清除其口、鼻内的异物和污物,这是为了保持__________________的通畅。
(4)D内的血液中比C内的血液中大分子物质浓度明显升高,这主要与____________________作用。结构[2]内的液体为___________。若发现E中含有红细胞和蛋白质,则可能是[ ] _______________发生了病变。
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南历下区中考一模生物卷(解析版) 题型:选择题
人们常采取扦插的方法来繁殖月季,以下生物的生殖方式与其不同的是( )
A.石榴用压条的方法繁殖 B.马铃薯用块茎繁殖
C.苹果用嫁接的方法繁殖 D.玉米用种子繁殖
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南历下区中考一模生物卷(解析版) 题型:选择题
H7N9禽流感爆发时,为防止其蔓延危害公众健康,政府及医疗机构对H7N9感染患者进行隔离治疗,这种预防传染病的措施是( )
A.控制传染源 B.切断传播途径
C.保护易感人群 D.注射疫苗,产生抗体
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东泰安泰山区初中学业水平考试模拟生物卷(解析版) 题型:综合题
阅读下列资料并分析回答问题:
资料一:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们都能经过训练形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为。结果表明,蚯蚓大约经过200次尝试,才能学会直接爬向食物。
资料二:反一块肉分成大小相同的三块,分别在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中,然后作如下处理和保存:
分组 | 甲 | 乙 | 丙 |
处理方法 | 灭菌 | 灭菌后接种细菌 | 不作任何处理 |
保存方法 | 无菌环境 | 无菌环境 | 自然条件 |
根据资料一回答:
(1)从行为的发生(获得途径)看,蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于 。
(2)蚯蚓与小白鼠相比,学习能力较强的是 。
(3)兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫,采用的研究方法是 。
根据资料二回答:
(4)若要证明“细菌能分解有机物”,则只能选择甲组与 组进行对照实验,原因是 。
(5)甲、乙、丙三组中,牛肉块会腐烂的有 。
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东泰安泰山区初中学业水平考试模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
昆明西山森林公园野生杜鹃花林很少有病虫害,而城市公园人工栽培的杜鹃花林常有严重的虫害。产生这种现象的根本原因很可能是( )
A.人工林内生物种类少,自我调节能力差
B.人工林内害虫繁殖力强
C.人工林内气候适于害虫繁殖
D.人工林对虫害的抵抗力差
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东泰安泰山区初中学业水平考试模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
随地吐痰容易传播疾病,原因是痰中有 ( )
A.病菌 B.黏液 C.灰尘 D.溶菌酶
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东汶上县初中学业水平考试模拟生物卷(解析版) 题型:综合题
2013年秋冬以来,随着“雾霾”天气(如图)频频来袭,
PM2.5逐渐进入公众视线。大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物被称为PM2.5,是可直入肺的细小颗粒物。PM2.5是形成“灰霾”的主要原因,富含大量有毒、有害物质,且在大气中停留时间长、输送距离远。PM2.5的主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物。根据上述资料回答下列问题:
(1)专家指出:PM2.5对人体的 系统危害最大。由于颗粒物微小,人体吸气时,PM2.5不易被鼻等器官阻挡,可直接进入 和肺泡,影响肺部的气体交换,引发哮喘等疾病;同时进入肺的有毒微粒可迅速被吸收,不经过肝脏解毒直接通过 而分布到全身。
(2)2013年11月济宁市20多名志愿者对市内几个地点的空气中PM2.5进行了检测,结果如下表。请问这几个地点的空气质量由好到坏的排列次序是
地点 | 时间 | PM2.5值 |
1.火车站进站口 | 14:25 | 518(约37ug/m3) |
2.新世纪广场 | 14:16 | 326(约23ug/m3) |
3.步行街街口 | 14:10 | 631(约45ug/m3) |
A.1、2、3 B.3、2、1 C.2、1、3 D.2、3、1
(3)通过上述数据你能提出市内减少“雾霾”的合理化建议吗?
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东新泰泉沟中学中考生物卷(解析版) 题型:选择题
医生给危重病人吸氧,点滴葡萄糖,归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量,这一能量转换作用是在病人细胞中的( )完成的
A.细胞核 B.叶绿体 C.染色体 D.线粒体
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