分析 (1)药品分处方药和非处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx.
(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线.
(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的.
(4)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
解答 解:(1)“抗生素药物必须凭处方购买”,属于Rx,因此它不是属于“OTC”.(填“是”或“不是”)
(2)“在使用青霉素前必须对患者进行皮试,否则有些患者会因为对青霉素过敏而发生休克甚至死亡”.过敏反应是人体的特异性免疫.
(3)“发生这种传染病后,学校立即对所有教室进行消毒”,该措施属于切断传播途径.
(4)“小敏接种过乙肝疫苗,她认为自己体内有抗体,不会患上这种传染病”,她的想法不对,接种乙肝疫苗体内产生的抗体只能抵抗乙肝病毒,不能抵抗其他的病毒.
故答案为:(1)不是
(2)特异性
(3)切断传播途径
(4)不对;接种乙肝疫苗体内产生的抗体只能抵抗乙肝病毒,不能抵抗其他的病毒
点评 解答此类题目的关键是理解掌握处方药简称Rx,非处方药属于“OTC”、特异性免疫的特点以及传染病的预防措施.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 没有骨骼是蚯蚓不能快速运动的重要原因 | |
B. | 鸟的胸肌的两端都附着在发达的胸骨上 | |
C. | 一般来说,动物越高等学习行为越复杂 | |
D. | 大象营群体生活,具有一系列社会行为 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
组别 | 种鸡的数量 | 每天光照时间 | 温度 | 空气 |
a | 40只 | 12 | 28℃ | 通风 |
b | 40只 | 18 | 10℃ | 通风 |
A. | a、b两组各饲养1只种鸡 | B. | a、b组每天光照的时间相同 | ||
C. | a组饲养在不通风环境下 | D. | a、b两组饲养环境温度相同 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 复杂反射,大脑 | B. | 复杂反射,脊髓 | C. | 简单反射,大脑 | D. | 简单反射,脊髓 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
活动类型 | 打篮球 | 慢跑 |
每小时耗氧量(升) | 90 | 120 |
A. | 慢跑的耗氧量大是因为一直在运动过程中 | |
B. | 慢跑所耗的氧是由呼吸过程源源不断提供,耗氧量就大 | |
C. | 打篮球时激烈运动,耗氧量应大,该表测试数据错误 | |
D. | 打篮球需氧呼吸过程和无氧呼吸共同提供能量,耗氧量应大 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | a、b、x | B. | a、b、c、x | C. | a、b、c | D. | a、a、b、b、c、c、x、x |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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