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    “红豆生南国，出来发几枝”是生物的变异现象．
     
    （判断对错）
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：红豆生南国，春来发几枝，说明生物能够生长和繁殖．
    故答案为：×．
    点评：解答此类题目的关键是理解生物的特征．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物在分类学上属于鱼类的是（　　）
    ①甲鱼　②海马　③鲸鱼　④娃娃鱼　⑤中华鲟　⑥鱿鱼　⑦鳄鱼．
    A、①⑥B、⑤⑦C、③④D、②⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪一项不是腔肠动物的主要特征（　　）
    A、身体呈两侧对称
    B、有口无肛门
    C、身体辐射对称
    D、体表有刺细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有性生殖与无性生殖的根本区别是（　　）
    A、亲代有无性别之分
    B、有无生殖细胞的形成
    C、是否由单一个体完成
    D、有无两性生殖细胞的结合

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将左右两边相关联的内容用线段连接起来：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用线将左右连起来：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，请观察图示并回答：

    （1）绿色植物发育的起点是受精卵．图一中受精卵是在[
     
    ]
     
    中形成的．
    （2）受精卵发育成胚．胚的组成包括
     
    （填图2中的序号）．与玉米种子的胚相比，图二所示结构的胚中[
     
    ]
     
    是两片，而玉米种子只有一片．
    （3）图三中的c将来发育形成图四中的[
     
    ]
     
    ．
    （4）春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成
     
    （选填图四中的字母）．
    （5）若图一表示桃花的部分结构，则桃的可食用部分是由[
     
    ]
     
    发育来的．
    （6）绿色植物调节生物圈中的碳一氧平衡，制造有机物，都是与光合作用分不开的．可是婷婷同学总是写不正确光合作用的总反应式，请你帮助婷婷同学书写出光合作用的正确的文字表达式：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    血细胞可分为白细胞、红细胞
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列描述不属于生物因素影响的是（　　）
    A、螳螂捕蝉，黄雀在后
    B、大雨吃小鱼，小鱼吃虾米
    C、草盛豆苗稀
    D、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

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