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    俗话说外甥多像舅，说明生物所具有的基本特征是什么（　　）
    A、遗传和变异
    B、对外界刺激作出反应
    C、生活需要营养
    D、生长和繁殖
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的，据此回答．
    解答：解：外甥多像舅，属于遗传现象，可见A符合题意．
    故选A
    点评：熟记生物的基本特征能解答此题
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列器官中，既是气体的通道，也是发声的器官的是（　　）
    A、口腔B、鼻C、咽D、喉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在桃子成熟上市的时节，当你享受桃子的甘甜之时，是否知道桃树是怎样“开花结果”的呢？请据图回答下列问题：
    （1）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这句反映出影响桃树开花的非生物因素是
     
    ．
    （2）要观察桃花子房里面的胚珠应采用的方法是：用刀片纵向剖开子房，用
     
    （填“显微镜”或“放大镜”）观察．
    （3）这朵花的颜色鲜艳且有花蜜：由此可推断它是通过
     
    来传份．
    （4）完成受精作用后⑦子房发育成
     
    ⑧胚珠发育成
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为某生态系统中的食物网简图，根据图示回答问题．
    （1）图中生产者是
     
    ，该食物网中共有
     
    条食物链．
    （2）图中所有动物统称为
     
    ．若要构成一个生态系统，图中还缺少
     
    者和
     
    部分．
    （3）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例是相对
     
    的，这说明生态系统具有一定的
     
    能力，但这种能力是有一定限度的．如果人类大量捕杀蛙，食草昆虫的数量会
     
    ，使生态系统遭到破坏．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    通过生物课程的学习，让我们对生物的普遍特征有了深刻的理解．下表中有关生物的特征与列举的实例搭配不当的是（　　）
    生物的特征实例
    A生长发育繁殖猫妈妈生小猫，小猫能长大，长大了的猫能再生小猫
    B具有应激性一种跳舞草的植物，听到优美、欢快的乐曲时就跳起舞来
    C生物对环境的适应仙人掌的叶子特化为针状
    D具有新陈代谢现象一母生九子，连母十个样
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    青蛙、家燕、小麦个体发育的起点都是受精卵．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示，①②③分别表示细胞活动的几个过程，下列叙述正确的是（　　）
    A、过程①和②表示细胞分裂过程
    B、过程②和③表示细胞分化过程
    C、过程②和③表示细胞生长过程
    D、经过过程③后的细胞与最开始的细胞没多大差别

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学，他们决定把这个问题搞清楚，于是他和同学们一起去探究．
    （1）你能帮他提出问题吗？
     
    能影响黄豆芽叶绿素的产生吗？
    （2）针对你的问题，再作出假设吧：
     

    （3）设计实验方案：
    A、取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份，分别放在两个甲、乙两个容器中．这一步是为了设置
     
    实验
    B、把甲放在
     
    下，乙放在
     
    处培养．
    C、本实验的变量是
     
    ．
    （4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽
     
    绿，乙中的黄豆芽
     
    绿．（填“变”或“不变”）
    （5）该实验的结论是：叶绿素的形成需要
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    肯定含有Y染色体的是（　　）
    A、精子B、卵细胞
    C、男性体细胞D、受精卵

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