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张红用显微镜观察到自己的口腔上皮细胞后特别兴奋,一边向同学描述,一边把显微镜  挪给李丽观察,结果李丽什么也没看到.你认为最有可能的原因是(  )
A.没有调节粗准焦螺旋
B.没有调节细准焦螺旋
C.改变了光圈的大小
D.改变了反光镜的采光方向
正确的显微镜操作步骤:①取镜和安放、②对光、③调焦、④观察.由题意可知,张红用显微镜观察到自己的口腔上皮细胞,挪给李丽观察,结果李丽什么也没看到.最有可能的原因是改变了反光镜的采光方向,选项A、B、C均不合题意.
故选:D
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?深圳)张红用显微镜观察到自己的口腔上皮细胞后特别兴奋,一边向同学描述,一边把显微镜  挪给李丽观察,结果李丽什么也没看到.你认为最有可能的原因是(  )

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科目:初中生物 来源:2011年初中毕业升学考试(广东深圳卷)生物 题型:选择题

张红用显微镜观察到自己的口腔上皮细胞后特别兴奋,一边向同学描述,一边把显微镜  挪给李丽观察,结果李丽什么也没看到。你认为最有可能的原因是

  A.没有调节粗准焦螺旋                  B.没有调节细准焦螺旋

  C.改变了光圈的大小                    D.改变了反光镜的采光方向

 

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科目:初中生物 来源:深圳市历年中考生物分类汇编7:《显微镜》(解析版) 题型:选择题

张红用显微镜观察到自己的口腔上皮细胞后特别兴奋,一边向同学描述,一边把显微镜  挪给李丽观察,结果李丽什么也没看到.你认为最有可能的原因是( )
A.没有调节粗准焦螺旋
B.没有调节细准焦螺旋
C.改变了光圈的大小
D.改变了反光镜的采光方向

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科目:初中生物 来源:2011年广东省深圳市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

张红用显微镜观察到自己的口腔上皮细胞后特别兴奋,一边向同学描述,一边把显微镜  挪给李丽观察,结果李丽什么也没看到.你认为最有可能的原因是( )
A.没有调节粗准焦螺旋
B.没有调节细准焦螺旋
C.改变了光圈的大小
D.改变了反光镜的采光方向

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