分析 (1)蛋白质进入消化道后,胃中的胃蛋白酶能够将部分蛋白质分解为多肽,当蛋白质和多肽进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化蛋白质的酶,在小肠内被彻底消化为氨基酸;营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收;
(2)尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程.
(3)血液循环包括体循环和肺循环两条循环路线,体循环:左心室→体动脉→身体各部→体静脉→右心房,肺循环:右心室→肺动脉→肺→肺静脉→左心房.
(4)图中a和c氧气,b和d为二氧化碳,e为氨基酸,f为原尿,g为肾小管的重吸收.
解答 解:(1)牛奶在消化道中消化成物质c才能被人体细胞所吸收,则物质c是 氨基酸,在消化道中起主要消化作用的是各种 消化酶.
(2)物质e为 氧气,其进入血液后经肺静脉先流入心脏的 右心房,此过程是通过呼吸运动完成的,该过程中血液由 静脉血变为 动脉 血.
(3)经过肾小球的过滤作用形成的物质f是 原尿,当该液体流经肾小管时,其中的葡萄糖经过g过程被吸收进入血液,g过程是指肾小管的 重吸收作用.
(4)根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分,肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液.这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血;经过肺循环有静脉血变成了动脉血.
体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房,动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧气供细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走.这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.经过体循环由动脉血变成了静脉血.
故答案为:(1)氨基酸; 消化酶
(2)氧气;右心房;静脉;动脉
(3)原尿; 重吸收
(4)体循环; 肺循环
点评 解题的关键是知道人体的呼吸系统、消化系统、泌尿系统和循环系统的知识,解答本题的关键是识图,并且能够根据循环系统将知识联系在一起.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
目的 | 操作 | |
A | 调换不同倍数的物镜 | 转动转换器 |
B | 使物像更清晰 | 转动细准焦螺旋 |
C | 调节物像大小 | 转动遮光器 |
D | 将视野左上方的物像移到中央 | 将装片向左上方移动 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 离开房间及时关灯 | B. | 拒绝使用塑料方便袋 | ||
C. | 倡导骑电瓶车上学 | D. | 不使用一次性餐具 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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