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【题目】某校生物学兴趣小组探究“甜度对蚂蚁取食的影响”。你认为下列实验方案需要修改的选项是

I.蚂蚁数量

II.甜度

III.温度

IV.亮度

50

甜食

25

明亮或阴暗

50

甜食

25

明亮或阴暗

A.IB.IIC.IIID.IV

【答案】B

【解析】

对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理是的就是对照组。实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。

对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量,因此探究甜度对蚂蚁取食的影响的唯一变量是甜度。除甜度不同外,其它条件都应该相同且适宜,如蚂蚁的数量、亮度、温度等。所以实验方案需要修改的选项是II甜食。

故选B

练习册系列答案
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【题目】李翔同学听妈妈说制作生伴菜不能添加黄瓜,难道黄瓜能使蔬菜中的营养素流失吗?李翔决定亲自探究一下。

(查阅资料)

青椒等蔬菜中含有大量的维生素C,且维生素C能使蓝色的淀粉碘溶液褪色。

(实验步骤)

(1)淀粉碘溶液配制:取1克淀粉,加入00毫升水,搅拌均匀,再加入1毫升碘酒溶液;

(2)分别榨取新鲜黄瓜汁与青椒汁。各取20毫升青椒汁分别倒入甲、乙两锥形瓶中;

(3)甲、乙两锥形瓶中分别加入黄瓜汁、蒸馏水各40毫升混匀,放置10分钟,中间每隔2分钟搅拌一次;

(4)取等量蓝色淀粉碘溶液分别装入两个烧杯,分别倒人甲、乙锥形瓶混合液,搅拌均匀,静置观察。

(现象记录)

实验操作

实验现象

淀粉碘溶液+青椒和黄瓜混合汁

蓝色不消褪

淀粉碘溶液+青椒汁和蒸馏水

蓝色褪去

根据上述过程回答下列问题:

(1)科学实验需要控制变量。下列情况不会影响测定结果的是_____

A.混合液放置时间不同 B.被测混合液的体积不同 C.锥形瓶的大小不同

(2)该实验的变量是_____

(3)在步骤3中每隔2分钟搅拌一次,其目的是_____

(4)能证实黄瓜汁把维生素C分解了的实验现象是_____

(5)请指出该实验存在的缺陷:_____

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【题目】下列关于被子植物生长的描述,正确的是(  )

A.植株生长所需的水分主要由伸长区的根毛吸收

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D.植物的枝条是由芽发育而成的

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【题目】肺与外界进行气体交换的原理是

A.呼吸运动B.气体扩散作用C.血液运输D.其他方法

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【题目】我们知道家鸽的翼、蝙蝠的翼手、狗的前肢、鲸的鳍都具有基本相同的结构,这反映了它们(  )

①都有共同的原始祖先进化而来的

②它们属于同源器官

③具有这些器官的生物之间存在一定的亲缘关系

④它们在外形和功能上差异很大,是因为有不同的来源

A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③

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