【题目】绿色开花植物在完成受精作用后,所形成的受精卵发育成( )
A.种子 B.胚 C.果皮 D.果实
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【题目】人们常用“麻屋子、红帐子,里面住个白胖子”的谜语猜花生,在植物的个体发育中,“白胖子”是由( )发育而来.
A.珠被 B.受精卵 C.受精卵核 D.子房壁
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【题目】下列表格中表示的是小明对7种动物进行的简单分类,他的分类依据是
类别1 | 类别2 |
燕子、青蛙、野兔、鱼 | 蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛 |
A. 水生还是陆生 B. 有无脊椎
C. 体温是否恒定 D. 是胎生还是卵生
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【题目】某同学出现面色苍白、头晕、疲乏、精神不振等症状,医生给他做了血常规化验。在显微镜下观察到血涂片玻片标本的俯视如图,化验结果如下表。根据图表信息回答问题:
⑴血细胞①的名称是__________________,当病菌侵入人体时,它能通过变形而穿过____________壁,集中到病菌入侵部位,将病菌包围、吞噬。
⑵血液是一种组织,属于____________组织。
⑶该同学的化验结果中____________和____________值均低于正常值,医生初步诊断他可能患有贫血并建议他多吃一些含________________的食物。
⑷血液不仅具有运输作用,而且还具有____________和____________作用。
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【题目】蚂蚁是营群体生活的动物.每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁.蚁后的职能是产卵、繁殖后代;雄蚁的职能是与蚁后交配,工蚁的主要职能是筑巢、觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等.根据动物的行为 特点,结合如图回答问题.
(1)蚂蚁的身体由很多____________构成.
(2)一只蚂蚁发现食物后,会迅速返回巢穴,不一会儿,一大群蚂蚁排着长长的队伍,“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点,它靠___________(填“语言”“动作”或“气味”)传递信息.小明说:“像妈蚁这样的群体中的分工合作需要随时交流信息.”
(3)像蚂蚁一样营群体生活的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体还形成等级,这是__________________行为的重要特征.哪些动物像蚂蚁一样营社群生活?请再举2例:________、________.
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【题目】如图为人体某对染色体上的基因(A、a为染色体上的基因)的遗传图解,④表现型为显性性状,请据图回答。
(1)配子基因型是①______②_______
(2)子代基因型是④______⑤________
(3)从图中可看出,生殖细胞染色体数目为亲代体细胞的____。
(4)若A、a分别代表双、单眼皮基因,子代出现单眼皮的机会为____。
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【题目】下面是对菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题。
探究:菜青虫总是取食十字花科植物这一行为是先天性行为吗?
(1)你的假设是:__________________________________。
(2)①寻找有菜青虫卵的叶片。
②找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化,发育成的幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是_______________________________________________________
③准备几种十字花科植物的叶片为甲组,几种其他植物的叶片(如芹菜叶、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食。为使菜青虫取食效果更好,我们应该_________________________。实验时只用一只菜青虫可以吗?_________,为什么?_______________________________。
(3)分析结果:你的预期结果是_________________________________________。
(4)结论是____________________________________________________________。
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