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    迁飞的大雁夜晚休息时，有一只雁负责站岗放哨，遇有危险情况，它立即向同伴发出信号，使大家有所警惕，随时御敌、起飞．“哨兵”是通过（　　）来告诉同伴危险信息的．
    A、舞蹈B、声音C、气味D、表情
    考点：群体中的信息交流
    专题：
    分析：动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为．通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流．
    解答：解：一只雁负责站岗放哨的这种行为属于社会行为，社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，动物的声音、动作等起到传递信息的作用，称为动物语言．当有敌害来临时，这些“放哨”者，总是发出警报，或大叫或狂奔或扑翅起飞，通过声音使雁群尽快作出御敌准备或逃生．B正确．A、C、D错误．
    故选：B
    点评：解答此类题目的关键是熟知信息交流的方式及表现．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面关于合理膳食或食品安全的说法，正确的是（　　）
    A、长有许多芽的马铃薯去掉芽后可煮着吃或炒着吃
    B、如果觉得蔬菜不好吃或不愿吃，就不要吃
    C、一日三餐，按时就餐，并做到合理膳食
    D、刚过保质期，没有霉变的食物仍可以食用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是生态系统中碳-氧平衡示意图．请分析并回答下列问题．

    （1）生态系统中二氧化碳的来源有
     
    、
     
    和
     
    等．
    （2）生态系统中氧气的来源主要是
     
    ．
    （3）如果地球上绿色植物减少，将会出现怎样的严重后果？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生物生活方式，属于自养的是（　　）
    A、造成食物腐烂的枯草杆菌和酵母菌
    B、蓝藻和硝化细菌
    C、生活在植食动物盲肠内分解植物纤维的细菌
    D、引起人患灰指甲的真菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚯蚓在土壤中活动，能使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能提高土壤肥力．这一事例说明（　　）
    A、生物对环境的适应
    B、生物对环境的影响
    C、生物在不断进化
    D、环境在不断改变

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物中与人类亲缘关系最近的是（　　）
    A、鲫鱼B、河蚌C、虱子D、家兔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    血液中起止血作用的是（　　）
    A、白细胞B、红细胞
    C、血小板D、血清

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将下列生物的名称与相应的生物类别名称及特征用线连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体消化系统的模式图，请据图回答问题：（示例[12]大肠）
    （1）部分淀粉在口腔中被唾液中的
     
    分解成
     
    ．
    （2）图中[
     
    ]
     
    分泌的胆汁先贮存在[4]胆囊里，胆汁里不含消化酶，但对
     
    有促进消化（乳化）作用，故肝炎病人不宜吃太油腻的食物．
    （3）消化吸收的主要场所是[
     
    ]
     
    ，既有消化功能又有吸收功能的器官是
     
    和
     
    ．
    （4）在小肠里，受消化液中的多种
     
    的作用下，淀粉最终分解为
     
    ，蛋白质最终分解为
     
    才能被细胞吸收．

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