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下列关于双子叶植物种子结构的叙述,正确的是

[  ]

A.

所有的双子叶植物种子都没有胚乳

B.

双子叶植物的种子没有种皮

C.

双子叶植物种子里没有胚轴

D.

双子叶植物种子具两片子叶

答案:D
解析:

  双子叶植物的主要特征是种子中有两片子叶。绝大多数双子叶植物种子内没有胚乳,但少数双子叶植物种子内有胚乳。


练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

探究“食盐对草履虫的影响”。

(1)提出问题:食盐对草履虫的生活有影响吗?

(2)作出假设:生物体对外界有利或有害的刺激能够作出反应,依据草履虫生活的环境和需要的营养物质,作出的假设为________。

(3)实验设计:

材料用具:载玻片、吸管、草履虫培养液、食盐、放大镜。

方法步骤:

________。

预期结果:

________。

(4)得出结论:________。

结论与假设是否一致?________。

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

在一个池塘里,鲫鱼能吃水草,又能吃螺蛳等小生物,草鱼吃水草,乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗。下面所写池塘中的食物链,正确的是

[  ]

A.

水草→鲫鱼→乌鱼

B.

水草←草鱼←乌鱼

C.

螺蛳←鲫鱼←乌鱼

D.

螺蛳→鲫鱼→乌鱼

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

  多年前的黄土高原,曾经生态优越,气候宜人。草原上鼠欢兔跳、狐走蛇行、鹰击长空……一派盎然生机,但后来由于树木被砍伐、植被破坏,现在正成为一片秃山秃岭,不毛之地。每年雨季到来,大量泥沙冲进黄河,使黄河成为世界上罕见的悬河

请你分析回答下列问题。

(1)该草原生态系统的成分,除了已提到的生物外,还应包括________。

(2)草原生态系统的特点是________。

(3)看了上述黄土高原遭到破坏的事实,你认为在“西部大开发”时,应注意哪些问题?

________。

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

用“藻类植物、苔藓植物、蕨类植物”的有关知识,解答下列问题。

(1)生活在水中,无根、茎、叶分化的是________。

(2)生活在阴湿环境,依靠叶吸收水和无机盐的是________。

(3)具有专门的输导组织,能用根吸收水和无机盐的是________。

(4)细胞中有叶绿体,能进行光合作用制造有机物的是________。

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

将叶片放在酒精中隔水加热一段时间后,叶片和酒精的颜色分别是

[  ]

A.

叶片为黄白色,酒精为绿色

B.

叶片为绿色,酒精为无色

C.

叶片和酒精都为绿色

D.

叶片和酒精都为黄白色

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

探究:叶绿素的形成与光照的关系。

阅读下面的资料,它会给你的探究活动提供一些启示。

  韭菜与韭黄是我们常吃的蔬菜,它们都是通过韭菜的幼芽发育而来的。韭菜长在阳光下,是绿色的。如果用黑色的塑料薄膜覆盖在将要发芽的韭菜植株上,生长出来的就是浅黄色的韭黄了。但如果给予生长中的韭黄光照,过一段时间后,它又变成绿色的韭菜了。

一位同学按照以下方法探究“叶绿素与光照的关系”,请回答下列问题。

(1)根据以上资料,你提出的问题是:________?

(2)针对你提出的问题,请作出假设:________。

(3)如果给你若干新鲜的韭黄幼苗,两个盛有少量水的烧杯,一个黑色塑料袋和一个透明塑料袋。请你设计实验方案:________。

(4)你认为本探究实验的变量是:________。

(5)请你预测实验现象:________。

(6)你可以得出的结论是:________。

(7)你认为实验用一棵韭菜行吗?________。为什么?________。

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

探究种子萌发的环境条件时,满足所有环境条件后,一些种子仍不能萌发,其原因在于

[  ]

A.

没有适量的水分

B.

种子自身条件不具备

C.

没有适宜的温度

D.

没有充足的空气

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个口腔上皮细胞。若目镜不变,物镜变成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的

[  ]

A.

2个

B.

4个

C.

16个

D.

32个

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