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【题目】人体内最大的细胞是( )

A. 白细胞 B. 成熟卵细胞 C. 神经细胞 D. 成熟的精子

【答案】B

【解析】试题分析:人体内最大的细胞是卵细胞,内有丰富的卵黄,可以为胚胎发育提供营养物质

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图,据图回答下列问题。

(1)构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊,图一所示的花的结构中,属于雄蕊结构的有

〔 〕__________和〔 〕__________

(2)图一中标号〔a〕所示的过程称为传粉,其实质是__________散落到__________上的过程。

(3)图二示被子植物的受精过程,即〔7〕_________中的精子与胚珠中的〔 〕_________结合形成受精卵的过程称为受精。

(4)图三示被子植物的果实,标号〔10〕__________来自于图一中的〔 〕__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】看到“1+1=”的牌子后,马戏团的小狗和幼儿园的小明都出示写有“2”的牌子。这表明马戏团的小狗和幼儿园的小明都有( )

A.语言中枢
B.后天学习能力
C.相同的遗传因素
D.无限的思维潜能

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】原尿与血浆相比,最大区别在于原尿中( )

A. 不含葡萄糖 B. 含代谢终产物 C. 不含大分子蛋白质 D. 含较多无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学在观察蚕豆叶表皮临时装片时看到如图视野。

(1)蚕豆叶表皮是由许多形状不规则的细胞②和成对的半月形的细胞③组成,这两类细胞中结构上的区别是细胞②
(2)[①]表示的是 , 它是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”,主要位于蚕豆叶叶片的表面。当蚕豆植株缺水时,此“门户”部分
(3)蚕豆光合作用时,吸收的A气体是 , 释放的B气体是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某一生态系统食物网示意图,每一个字母代表一种生物。请分析回答:

(1)图中共有______条食物链。

(2)请写出该食物网中最短的一条食物链:______

(3)图中生产者是______,B和C之间是______关系。

(4)除图中已经出现的成分外,生态系统的生物部分还包括______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】家鸽的卵产出后,胚胎发育暂时停止,要使胚胎进一步发育,必须的环境条件是:

A适宜的温度 B充足的养料

C一定的水分 D雌鸽孵卵

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】春季以来,洞庭湖水域遭受到了前所未有的持续干旱,造成芦苇荡变成草原,鱼虾蟹的生存受到严重威胁。这种现象说明 ( )

A. 生物圈是个统一的整体

B. 环境能影响生物的生存

C. 生物能影响环境

D. 生物能影响环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组为探究酸雨对植物的生长是否有影响,设计了如图所示实验:

①用食醋和清水配制成pH值为4的模拟酸雨;
②取两个花盆,各栽种一株蚕豆幼苗,贴上标签“甲”和“乙”
③每隔一段时间给两株幼苗喷水,甲喷模拟酸雨,乙喷等量清水;
④定期观察并记录两株幼苗的生长情况
请根据以上设计回答下列问题:
(1)你对该探究实验作出的问题是:
(2)在实验设计时,在变量上要遵循(单一变量,多个变量)的原则,因此用于实验的两株蚕豆幼苗在栽种前最好在等方面都相同,才能形成对照实验.
(3)若实验结果预测:喷模拟酸雨的蚕豆幼苗枯萎死亡,喷清水的蚕豆幼苗正常生长.由此得出的结论是:
(4)请你找出该实验设计中的不合理之处
A.模拟酸雨酸度不够
B.未设对照
C.用于实验的蚕豆幼苗太大
D.用于实验的蚕豆幼苗数量太少.

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