分析 (1)食物的消化和营养物质的吸收是通过消化系统完成的.
(2)人体通过呼吸系统吸入人体生命活动所需的氧气,排出二氧化碳等废物.
(3)细胞代谢的终产物排出体外的过程叫做排泄.尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用.可据图分析解答.
解答 解:(1)血液分为两部分:血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板.其中熟练最多的是红细胞具有运输氧的功能.血液循环系统有心脏和血管组成,其中血管是血液运输的管道系统,心脏是血液运输的动力器官.
(2)蛋白质味内初步消化,在小肠内最终被消化为氨基酸.氨基酸被小肠吸收后进入血液.
(3)血液流经肺部毛细血管时,发生了肺泡与血液之间的气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液.可见a是氧气,b是二氧化碳.
(4)血液流经组织细胞周围的毛细血管时,发生了组织里的气体交换,血液中的氧气扩散进入组织细胞,组织细胞中的二氧化碳扩散进入血液,这样,血液由含氧较多的动脉血变成了含氧较少的静脉血.
(5)当血液流经肾小球的和肾小囊壁时,除大分子的蛋白质和血细胞外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球过滤到肾小囊中形成原尿,每天形成的原尿约为150升,当原尿流经肾小管时,原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重新吸收会血液,而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液.
故答案为:(1)红细胞 运输氧气 心脏
(2)胃 氨基酸
(3)氧气
(4)静脉
(5)滤过作用 原尿 重吸收作用
点评 该题是关于人的消化、吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动的综合性题目,应仔细分析解答.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 放线菌是具有放射状分枝的丝状体,菌丝内没有横隔 | |
B. | 医药上用的链霉素和卡那霉素都是放线菌的产物 | |
C. | 放线菌进行分裂生殖 | |
D. | 放线菌主要生活在土壤中,细胞内没有成形的细胞核 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 防止体内水分蒸发 | B. | 支撑和保护体内器官 | ||
C. | 控制身体的生长速度 | D. | 适应于陆地生活 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人类食物主要来自生物圈中的其他生物 | |
B. | 食物中的营养成分必须经过消化才能被人体吸收和利用 | |
C. | 不同食物的营养成分有较大差异 | |
D. | 滥用食品添加剂会危害人体健康 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 非处方药可以长期服用 | |
B. | 吃饭口味偏重,特别喜欢咸的和辣的食物 | |
C. | 游戏能锻炼大脑,假期可以尽情玩 | |
D. | 适度锻炼,养成按时作息的习惯 |
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