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    我市一些地方利用稻田青蛙、蜘蛛等治虫，取得了很好的效果，这种生物防治的最大优点是（　　）
    A、减少经济开支
    B、减轻劳动强度
    C、减少农药对环境的污染
    D、彻底消灭害虫
    考点：生物防治
    专题：
    分析：生物防治就是利用一种生物对付另外一种生物的方法．生物防治，大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类．
    解答：解：生物防治就是利用生物来防治病虫害．可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类．它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法．它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物．它的最大优点是不污染环境，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的．
    因此某地农民利用稻田蜘蛛虫取得了很好的效果，这种“以虫治虫”的最大好处是减少了农药对环境的污染，同时还能将害虫的数量降低到较低水平，有利于保护有益动物，有利于环境保护．
    故选：C
    点评：生物防治最大的好处是不污染环境，能将害虫的数量降低到较低水平，保护有益动物，有利于环境保护．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    生活在土壤中的蚯蚓使土壤疏松是生物适应环境．
     
    ．（判断对错）

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    人体细胞中只要存在致病的基因，就会患某种遗传病．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是花的三个模式图，请据图回答：

    上图中
     
    是单性花，
     
    是两性花；
     
    是雄花，
     
    是雌花．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在做“影响鼠妇分布的环境因素”的实验时，用10只鼠妇是为了减小误差．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于花和果实的叙述不正确的是（　　）
    A、通过对玉米实施人工辅助受粉，可以解决玉米穗顶部缺粒现象
    B、将未成熟的花进行套袋处理，透气的袋内能结出果实的花是雄花
    C、小麦的种皮和果皮紧密结合在一起，其实一粒小麦就是一个果实
    D、一个西瓜内含有多粒种子，可以说明一个子房中包含有多个胚珠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “珍爱生命，保障健康”，下列做法或解释你认同的是（　　）
    A、小雅在青春期时期每天都很少吃饭，只吃一些水果，进行减肥
    B、经常将被子等放到阳光下暴晒，能有效地防止传染病，属于切断传播途径
    C、吸烟能兴奋神经系统，有利于提高学习成绩，且很时尚
    D、日本地震救援人员在进入灾区前，要提前注射破伤风疫苗，使机体产生相应的抗原

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图的家鸽的气囊在体内的分布示意图，正确的是：（　　）
    ①a是气管、b是气囊、c是肺；
    ②因为有了气囊，家鸽的呼吸效率大大提高，气囊可以进行气体交换；
    ③气囊只与肺相通；
    ④有些气囊突入到骨的空腔中；
    ⑤气囊主要分布在内脏器官之间，对家鸽的体温恒定也起到作用．
    A、①②③④⑤B、①④⑤
    C、①②④D、①②③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    近年来，野生动物越来越多地濒临灭绝，下列原因不对的是（　　）
    A、人类疯狂的盗猎和野生动物的贩卖活动
    B、人类大量占用森林，破坏草原、开发湿地等
    C、人口大量增加，人类对资源过度开发，环境受到严重破坏
    D、气候变化，动物的生殖节律性受到破坏，后代大量减少

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