【题目】如表是对几种生物体内农药含量的测定结果:这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系那么下列哪一条食物链的联系是正确的( )
生物种类 | A | B | C | D | E |
单位体积农药含量(毫克) | 0.054 | 0.033 | 0.002 | 0.161 | 0.010 |
A. A→B→C→D→E B. E→D→C→B→A
C. C→E→B→A→D D. D→A→B→E→C
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】你知道试管婴儿吗?简单说试管婴儿就是就是采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。自1978年7月25日第一例试管婴儿在英国诞生,到现在已出生2万例以上,我国的首例试管婴儿今年也已经二十多岁了。可以说试管婴儿技术让不孕妇女重新获得了做母亲的权利。试结合这段材料,分析回答下列问题:
试管婴儿技术实际上是一种现代辅助生殖手术,该技术可以让男女双方的生殖细胞在体外融合成___________,并形成早期___________:但试管婴儿的胚胎发育主要是在母体的___________内完成的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】亮亮做了唾液淀粉酶的消化作用实验,请你回答相关问题:
试管 | 加入物质 | 控制条件 | 检验方法 |
1号 | 馒头碎屑+2ml唾液 | 37℃水溶10分钟 | 加两滴碘液 |
2号 | 馒头碎屑+2ml清水 | 37℃水溶10分钟 | 加两滴碘液 |
3号 | 馒头碎屑+2ml唾液 | 0℃水溶10分钟 | 加两滴碘液 |
(1)如果1号、2号试管是一组对照实验,该实验的变量是_____。请你预测滴加碘液后,1号试管出现的现象是______(变蓝/不变蓝),由此得出的实验结论是:__________.
(2)若要探究温度对唾液淀粉酶的影响,应选择_____________试管组成对照实验。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是探究小组在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的实验记录,请分析回答下列问题:
时间/鼠妇数/环境 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
明亮 | 4 | 3 | 2 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 1 |
阴暗 | 6 | 7 | 8 | 10 | 9 | 10 | 9 | 8 | 10 | 9 |
(1)在实验中该组同学提出的问题是_____?
(2)在对照实验中变量是_____。
(3)分析本组实验结果,得出的结论是:鼠妇适于生活在_____环境中。
(4)实验为什么不能只用1只鼠妇进行实验你的理由是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】[实验背景]吃零食有多种危害,比如油炸食品、冷饮、甜食、麻辣类食品等含有多种严重损伤学生身体健康的有害物质。以油炸食品为例,在油炸品中,有许多三无油炸品违法使用地沟油,还有些商贩即使是使用合格食用油,但他们为了节约成本常常将油反复高温加热使用,其中的不饱和脂肪酸经高温加热后所产生的聚合物—二聚体、三聚体,毒性较强。大部分油炸、烤制食品,尤其是炸薯条中含有高浓度的丙烯酰胺,俗称丙毒,能使一些动物及人中枢神经系统失调,产生脑出血症状,致癌危害性明显增加,诱导动物遗传突变等。
下面是科学家有关丙烯酰胺损害生殖系统的一个探究实验
[实验目的]探究丙烯酰胺对动物生殖系统的损害
[实验器材]雄性大鼠若干只(同等大小),丙烯酰胺,天平,其它。
[实验过程]1.称取不同剂量的丙烯酰胺,每种剂量均各称取5份。
2.给几只大鼠分别用不同剂量的丙烯酰胺各染毒5天。
3.通过一定的程序,观察被不同剂量染毒5天的各个大鼠的生殖能力。
[实验现象]当丙烯酰胺量较小时,大鼠的生殖能力没有受到什么影响;当染毒大鼠的丙烯酰胺达到15mg/(kg.d)时,大鼠的生殖能力受到明显损害。
请结合所学知识,根据实验完成以下题目:
(1)提出问题是科学探究的开始,请针对该实验提出问题: ________
(2)根据实验过程,你认为该实验属于对照实验吗?______
(3)实验延伸交流:
①初中生正处于人生生长发育阶段的________期,应注意科学饮食,少吃零食。
②下列不宜多吃的食物是(___)
A.鱼肉 B.菠菜 C.干吃方便面 D.枣
③吃零食不仅危害身体,还让一些同学养成了乱放垃圾,甚至是乱扔垃圾的坏习惯。垃圾要分类处理,零食包装塑料袋属________于垃圾。另外我们应该不乱扔垃圾,从每一件事做起,从小养成环境保护意识,保护地球上所有生物,包括人类赖以生存的________。
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【题目】生活中遇到放鞭炮时,我们会不由自主的张开嘴,因为这样可以在鼓膜内侧形成冲击波,使鼓膜内外压力平衡,达到保护鼓膜的目的。张嘴时,声波到达鼓膜内侧必须通过的结构是( )
A.外耳道B.耳蜗C.咽鼓管D.耳廓
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【题目】春雨滋润万物,酸雨却会腐蚀建筑物。某校生物社团的同学提出酸雨会不会对植物产生不利的影响呢?并设计了实验,具体过程如下:
(实验步骤)
①从同一批蚕豆种子中选取20粒,A、B两个培养皿中各放10粒。
②每天向A培养皿加PH为4的“模拟酸雨”,向B培养皿加?,并观察记录。
③几天后,A培养皿中有两粒蚕豆种子萌发,B培养皿中有一粒蚕豆种子未萌发。
(1)根据以上实验步骤,你认为社团同学提出探究的具体问题是:______。
(2)根据具体问题作出假设:______。
(3)这个实验的变量是_____,为保证变量的唯一性,实验时要做到_____等条件相同,若步骤2中的PH为4的“模拟酸雨”是用食醋和自来水配制的,B培养皿中应添加_____。
(4)实验设置B组的目的是_____。
(5)社团同学通过比较培养皿A、B中的_____,具体的结果呈现是_____;据此得出的结论是______。
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【题目】猩猩的一个受精卵中有24对染色体,经过细胞的分裂和分化,所产生的心肌细胞和大脑细胞内的染色体数量分别是( )
A.24条、24条B.24对、24对C.12条、24条D.12对、12对
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