生物的多样性包括 多样性、 和 多样性。
科目:初中生物 来源:2013-2014学年江苏兴化初三中考网上阅卷适应性训练(即二模)生物卷(解析版) 题型:选择题
在一个由草、野兔、狼组成的相对封闭的生态系统中,如果将狼杀绝,在一段时期内野兔的数量变化可用下列哪一曲线图来表示
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江苏兴化初三中考网上阅卷适应性训练(即二模)生物卷(解析版) 题型:选择题
三峡大坝修建后,人们将坝区的很多物种迁出了原地,这是为了保护
A.生物数量的多样性 B.环境多样性
C.物种多样性 D.生态系统的多样性
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江苏兴化初三中考网上阅卷适应性训练(即二模)生物卷(解析版) 题型:选择题
除病毒外所有生物共同具有的一组特征是
A.呼吸与运动 B.运动与排出废物
C.生长与繁殖 D.需要营养与运动
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江苏丹阳市、句容市初三联考生物卷(解析版) 题型:填空题
人类ABO血型系统有 型、 型、 型和AB型四种血型。输血时应以输入同型血为原则;健康成人一次献血 毫升不影响健康。
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江苏丹阳市、句容市初三联考生物卷(解析版) 题型:选择题
你的身体时刻都在与周围空气进行气体交换,你呼出的气体在组成成分上的变化是
A.氧气含量增加,二氧化碳含量增加
B.氧气含量增加,二氧化碳含量减少
C.氧气含量减少,二氧化碳含量增加
D.氧气含量减少,二氧化碳含量减少
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东邹平县礼参初级中学初三水平考试模拟生物卷(解析版) 题型:探究题
某生物兴趣小组,想要探究唾液对馒头的消化作用,选择合适的材料,设计了如下表所示实验:
试管编号 | 1号 | 2号 | 3号 | 4号 |
处理方法 | 馒头碎屑 | 馒头块 | 馒头碎屑 | 馒头碎屑 |
2ml唾液 | 2ml唾液 | 甲 | 2ml唾液 | |
充分搅拌 | 不搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | |
温度 | 37℃ | 37℃ | 37℃ | 100℃ |
(1)1号在整个探究实验中所起的作用是 。
(2)表格中“甲”处应加 。
(3)一段时间后,向四只试管内分别滴加两滴碘液,震荡观察,预测 号试管未变蓝,说明 。
(4)如果要探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用 号试管研究。如果要探究温度对唾液消化馒头的影响,应选用 号试管研究。
(5)实验中的37℃适于唾液中 酶活性的发挥,将淀粉最终被分解成葡萄糖,吸收进入血液形成血糖,受到胰岛分泌的 的调节。
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