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侏儒症患者,人矮小,但智力正常;呆小症患者,人矮小而痴呆。    (  )

试题分析:人体的生长与生长激素的调节作用有密切关系,在幼年时如果生长激素分泌较少,人体生长迟缓,身材就会异常矮小,但智力正常,成为侏儒症;甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,如果在幼年时期甲状腺激素分泌不足会得呆小症,导致患者身材矮小,智力低下,生殖器官发育不全,可见题中的叙述是正确的。
点评:此题为基础题,较易,对于激素分泌异常时的症状,可通过对比几种常见的激素分泌异常时的症状来掌握,注意区别呆小症和侏儒症。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

侏儒症和呆小症在症状上的主要区别是(  )。
A.侏儒症患者的身材比呆小症高一些
B.呆小症患者的身材比侏儒症高一些
C.侏儒症患者的智力正常,而呆小症患者的智力低下
D.呆小症患者的智力正常,而侏儒症患者的智力低下

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

我国政府推行加碘盐,主要是为了避免人们因饮食中缺少碘而可能患上
A.地方性甲状腺肿B.巨人症C.侏儒症D.糖尿病

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

饭后,你的胰岛细胞很活跃。这时下列管道中胰岛素浓度最高的是
A.胰小动脉B.胰小静脉C.胰淋巴管D.胰管

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,接庄中学某兴趣小组设计了如下探究实验:
(1)取两个规格相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B;
(2)在两缸中分别加入2000mL河水,并分别饲养10只同种、同等大小的蝌蚪;
(3)A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg,持续5次,B 缸不加,其他条件相同;
(4)两缸同时隔天换水一次,每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶。结果记录如下,请分析回答:
实验要素
后腿长出的
平均时间(天)
前腿长出的
平均时间(天)
尾脱落的
平均时间(天)
尾脱落时的
平均体长(cm)
A缸
4
7
26
0.7
B缸
5
9
37
1.3
(1)实验中A缸和B缸的规格、加水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是                           ;其中B缸起       作用。
(2)根据实验结果,你得出的结论是:                                        
(3)若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”,可再选取10只相同的小蝌蚪,将其         破坏,其它培养条件应与    (“A”/“B”)缸完全相同。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

使用后能治疗和预防“大脖子病”的植物是(    )
A.蕨类B.海带C.胡萝卜D.桔子

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列腺体中不属于内分泌腺的是?
A.甲状腺B.垂体C.汗腺D.性腺

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在下列各组疾病中,全部都是由于激素分泌失调引起的一组是
A.巨人症和色盲B.侏儒症和糖尿病
C.大脖子病和佝偻病D.夜盲症和坏血病

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科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

(5分)下列的疾病与对应的哪种激素有关:
(1)     糖尿病               a. 幼年生长激素过多
(2)     甲亢病               b. 幼年生长激素不足
(3)     呆小症               c. 胰岛素不足
(4)     侏儒症              d. 成年甲状腺激素过多
(5)      巨人症              e. 幼年甲状腺激素不足

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