精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
14.如图是关节模式图,请据图回答问题:
(1)关节能够灵活地运动,是因为[⑤]关节腔内有少量的滑液和表面光滑的[④]关节软骨,从而减少了骨与骨之间的摩擦.
(2)关节具有牢固的特性,是因为[⑥]关节囊把相邻两骨连接起来,并且其里面和外面还有很多韧带,韧带起着加固的作用.
(3)关节在运动过程中起到支点的作用.

分析 关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.根据关节的结构模式图,图中各部分的名称是:[①]关节头,[②]关节窝,[③]关节面,[④]关节软骨,[⑤]关节腔,⑥关节囊.
关节面:是两个(或两个以上)相邻骨的接触面,其中略凸起的一面叫做关节头,略凹进的一面叫做关节窝.关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动.
关节囊:由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来.囊壁的内表面能分泌滑液.在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固.
关节腔:由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液.滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如.

解答 解:(1)关节能够灵活地运动,是因为[⑤]关节腔内有少量的滑液和表面光滑的[④]关节软骨,从而减少了骨与骨之间的摩擦.
(2)关节具有牢固的特性,是因为[⑥]关节囊把相邻两骨连接起来,并且其里面和外面还有很多韧带,韧带起着加固的作用.
(3)关节在运动过程中起到 支点的作用
故答案为:(1)⑤关节腔;④关节软骨
(2)⑥关节囊;韧带
(3)支点

点评 解此题的关键是通过识图理解掌握关节的结构和功能.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.地球上一切生物的食物、氧气和能量的根本来源是(  )
A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.吸收作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图为人体某一部位的血液循环示意图,C代表某器官处的毛细血管,请据图回答下列问题:
(1)如果C表示人体肺部的毛细血管,那么B代表的血管是肺动脉;流经C后,血液成分发生了变化,变成了动脉 血.
(2)如果流经C后,血液中的营养物质明显增加,这时C代表的器官是小肠
(3)若A、B、C为对应血管中的血流速度,则下列血液流速关系的表述正确的是D
A.B>A=C        B.B=A>C      C.B>C>A         D.B>A>C.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.每个健康公民,都应该积极参加无偿义务献血活动,通常一次献血量为(  )
A.20~30mlB.200~400mlC.700~800 mlD.1000ml

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于达尔文自然选择学说的叙述中,错误的是(  )
A.生物一般都具有过度繁殖的倾向
B.生物要为有限的生存条件而进行生存斗争
C.为适应环境会主动产生有利变异
D.有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列耳的结构中,哪种结构受到损伤会导致神经性耳聋(  )
A.鼓膜B.鼓室C.听小骨D.耳蜗

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.在用显微镜观察人的血液涂片时,当视野中出现物像,为了看得更清晰,应调节(  )
A.粗准焦螺旋B.细准焦螺旋C.反光镜D.转换器

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列各选项,符合图中1、2、3之间顺序关系的是(  )
A.细菌、乳酸菌、真菌B.生态系统、人、消费者
C.涡虫、扁形动物、无脊椎动物D.脊椎动物、哺乳动物、兔子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.在玉米种子的纵剖面上滴一滴稀碘液,被染成蓝黑色的是(  )
A.胚芽B.胚轴C.胚根D.胚乳

查看答案和解析>>

同步练习册答案